下列各組物質(zhì)不能形成溶液的是( 。
A、高錳酸鉀和水
B、植物油和水
C、硝酸鉀和水
D、碘和酒精
考點:溶液的概念、組成及其特點
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.
解答:解:A、高錳酸鉀溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;
B、植物油不溶于水,形成的是乳濁液,故B正確;
C、硝酸鉀溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;
D、碘溶于酒精形成均一、穩(wěn)定的混合物,故D錯.
故選B.
點評:應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水,如圖是實驗室電解水的簡易裝置示意圖.
(1)B電極為電源的
 
極.接通直流電源后,C管中的氣體是
 
,C、D兩試管內(nèi)的氣體體積比為
 

(2)水通電時反應的文字表達式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某鈣片的標簽如圖,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣(CaCO3)中含有鈣元素.

試計算:
(1)CaCO3的相對分子質(zhì)量為
 

(2)CaCO3中鈣、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

(4)通過計算說明此標簽中的含鈣量是否合理?

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式,并在名稱下方寫好相應的化學式,如下例:
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
C   O2       CO2
①硫在氧氣中燃燒
 
;
②加熱高錳酸鉀制氧氣
 

③氫氣在氧氣中燃燒
 
;
④加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
 
.上述反應屬于分解反應的是(填序號)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,圖A是硝酸鉀與氯化鈉的溶解度曲線,圖B是將盛有水的試管放入有水的燒杯中.
(1)t℃時,硝酸鉀與氯化鈉
 
溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等.
(2)圖B試管內(nèi)是硝酸鉀的熱飽和溶液,現(xiàn)向燒杯中加入
 
攪拌,試管中有硝酸鉀晶體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關資源及能源的說法正確的是( 。
A、有機合成材料的出現(xiàn)是對自然資源的一種補充,但使用不當會對環(huán)境造成影響
B、地球上的水資源以海洋水、陸地淡水、陸地咸水的形式儲存,其中可利用淡水約占全球總儲水量的2.53%
C、我國正在利用和開發(fā)一些新能源,如“西氣東輸”工程
D、回收廢舊金屬僅能節(jié)約金屬資源

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科目:初中化學 來源: 題型:

比較、歸納是學習化學的重要方法,下列是甲、乙兩個同學對KN03、CuO、NaCl、K2S04、H20、NH4Cl六種物質(zhì)的分類情況,請回答問題:
A組CuO、H2OCuO、H2O
B組KNO3、K2SO4KNO3、NaCl、K2SO4、NH4Cl
C組NaCl、NH4Cl
甲同學乙同學
你同意
 
(“甲”或“乙”)同學的分組,理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

芥子毒氣號稱“毒氣之王”,其最毒在于至今無藥治療,受害者得到的是終身痛苦.芥子氣學名二氯二乙硫醚,化學式為(C2H4Cl)2S.下列關于二氯二乙硫醚的說法中正確的是( 。
A、二氯二乙硫醚是混合物
B、二氯二乙硫醚中碳、氫、氯、硫四種元素質(zhì)量比為4:8:2:1
C、二氯二乙硫醚的相對分子質(zhì)量為159kg
D、二氯二乙硫醚由碳、氫、氯、硫四種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應的微觀示意圖如圖,下列說法正確的是( 。
A、該圖可示意H2與O2的反應
B、該反應前后原子個數(shù)改變
C、甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等
D、該反應屬于化合反應

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