15.下列過程中屬于化學變化的是(  )
A.食品腐爛B.雪化成水C.紙疊成紙人D.菠蘿榨成汁

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.食品腐爛,生成有害物質(zhì),屬于化學變化;雪化成水、紙疊成紙人、菠蘿榨成汁都沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

解答 解:A、食品腐爛,生成有害物質(zhì),屬于化學變化;故選項正確;
B、雪化成水,還是水分子,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
C、紙疊成紙人沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
D、菠蘿榨成汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選項錯誤;
故選A

點評 本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別,與生活實際聯(lián)系密切,基礎性比較強,只要抓住關鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗方案中,正確的是( 。
選項實驗目的實驗方案
A分離CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后,過濾
B鑒別NaOH和Ca(OH)2溶液加適量Na2CO3溶液
C除去二氧化碳中的水蒸氣通過堿石灰(NaOH和CaO)
D檢驗NaCl中含有Na2CO3加水溶解
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

10.若10g粗鋅(雜質(zhì)不反應也不溶于水)與193.7g稀硫酸恰好完全反應后,燒杯中有203.5g物質(zhì),求:
①生成氫氣的質(zhì)量
②粗鋅中鋅的質(zhì)量分數(shù)
③所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果保留0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.蘋果中富含多種對人體健康有益的物質(zhì),蘋果酸和維生素C就是其中的兩種.
(1)測定某種蘋果汁的酸堿度,最簡便的方法是使用pH試紙.
(2)蘋果有“智慧果”的美稱,因為蘋果中富含鋅①(填序號).
        ①元素              ②原子            ③離子
(3)為了使蘋果樹莖、葉茂盛,葉色濃綠,且增強抗寒、果實碩大,增強抗旱能力,可以施用的一種化肥是④(填序號),使用此化肥時應注意不能與堿性物質(zhì)混合使用.
       ①NH4NO3 ②K2SO4 ③CO(NH22 ④(NH42HPO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列氣體既可用濃硫酸干燥,又可用氫氧化鈉固體干燥的是( 。
A.COB.HClC.CO2D.NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.食物是能夠滿足機體正常生理和生化能量需求的無毒物質(zhì),不同的食物能夠為我們提供不同的營養(yǎng)成分.如圖所示的是某品牌的餅干的營養(yǎng)成分表,下列說法中,正確的是( 。
A.餅干中所含的“鎂”是以離子的形式存在的
B.餅干所含的蛋白質(zhì)是一種無機物
C.每100g該種餅干中含有13g鋅元素
D.該餅干不可以為人體提供維生素B1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.食品安全無小事,下列說法正確的是( 。
A.食用經(jīng)高溫處理后的霉變食物B.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮D.食用加鐵醬油可強化營養(yǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.康康同學愛做家務勞動,他所做的家務勞動中包含化學變化的是(  )
A.用洗潔精刷碗B.用活性炭吸為冰箱除異味
C.用小蘇打蒸饅頭D.把洗干凈的衣服在陽光下曬干

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.除去下列物質(zhì)中的余質(zhì)所選用的試別及操作方法不正確的一組是( 。
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AN2O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)
BKClMnO2溶解、過濾、蒸發(fā)
CCuOCu稀硫酸、過濾
DKOH溶液K2CO3適量Ca(OH)2溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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