• 【題目】下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )。

    A. 甲向接近沸騰的水中加入一定量NaOH固體,液體迅速沸騰

    B. 乙將少量頭發(fā)加入到熱的濃NaOH溶液中,頭發(fā)逐漸溶解消失

    C. 丙向久置空氣里的氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,檢驗(yàn)其是否變質(zhì)

    D. 丁向盛滿CO2氣體的集氣瓶中加入適量濃燒堿溶液,雞蛋被“吞”入瓶中

    【答案】C

    【解析】A、氫氧化鈉溶于水放出熱量,故向接近沸騰的水中加入一定量NaOH固體,液體迅速沸騰,正確;

    B、頭發(fā)是蛋白質(zhì),與熱的氫氧化鈉溶于反應(yīng),故頭發(fā)逐漸溶解消失,正確;

    C、氫氧化鈉變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液仍然顯堿性,故不能用無色酚酞試液,檢驗(yàn)其是否變質(zhì),錯(cuò)誤;

    D、向盛滿CO2氣體的集氣瓶中加入適量濃燒堿溶液,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),瓶內(nèi)壓強(qiáng)降低,在大氣壓的作用下,雞蛋被壓入瓶中,正確。故選C。

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】小明、小芳二位同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn)

    (1)試管 A 中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管 B 中一定有的陽離子是_____(寫離 子符號(hào));試管 C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

    (2)試管 D 中反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____該反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象, 要證明該反應(yīng)確實(shí)發(fā)生,可以預(yù)先在 Ca(OH)2 溶液中加入_________。 小芳同學(xué)把反應(yīng)后 D、E 試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生后有 白色沉淀生成。過濾得到白色沉淀和無色濾液。

    ①白色沉淀化學(xué)式為_____。

    ②小芳同學(xué)對(duì) D E 的反應(yīng)物的用量進(jìn)行描述你認(rèn)為符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的有_____

    a.D 實(shí)驗(yàn)氫氧化鈣溶液過量 b.D 實(shí)驗(yàn)稀鹽酸過量

    c.E 實(shí)驗(yàn)碳酸鈉溶液過量 d.E 實(shí)驗(yàn)鹽酸過量。

    (3)選擇其它類別的藥品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明小芳同學(xué) D E 反應(yīng)物用量描述結(jié)果是正確的。

    實(shí)驗(yàn)操作

    預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    ___________________

    _______________

    ______________

    ________________

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是

    A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441 g

    B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

    C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6

    D.葉酸由19個(gè)碳原子、19個(gè)氫原子、7個(gè)氮原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖是某品牌礦泉水的標(biāo)簽回答下列問題。

    (1)鈣、鎂和鉀等指的是____________(填序號(hào))。

    A.分子  B.原子 C.元素

    (2)已知鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,Mg2的質(zhì)子數(shù)為_______。

    (3)已知偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3則偏硅酸鈣的化學(xué)式為______

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

    A. 一定量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

    B. 兩份等質(zhì)量的KClO3在有、無MnO2的情況下加熱

    C. 等質(zhì)量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸

    D. 盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長時(shí)間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發(fā))

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】下面呈現(xiàn)的是某實(shí)驗(yàn)小組在課堂上做的一組探究實(shí)驗(yàn):

    (1)a試管中加入約2mL硫酸銅溶液然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

    (2)b、c兩支試管中各加入少量相同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末,然后各加入1mL,振蕩,呈渾濁狀,靜置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續(xù)向b試管中加入約1mL水振蕩;c試管中加入約1mL稀鹽酸,振蕩。發(fā)現(xiàn)b試管變澄清溶液仍呈紅色c試管變澄清,溶液變成無色。向b試管中第二次加入約1mL水的作用是________

    (提出問題)試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)是什么?

    (查閱資料查閱資料CaCl2溶液呈中性。

    (猜想假設(shè))小麗猜想I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2HCl Ⅲ.CaCl2Ca(OH)2

    (反思質(zhì)疑)小明對(duì)猜想產(chǎn)生質(zhì)疑理由是___________

    (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)通過交流,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:

    實(shí)驗(yàn)步驟

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    實(shí)驗(yàn)結(jié)論

    取少量c試管中的溶液于試管中,_______

    ________

    猜想成立

    實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小組同學(xué)將a、bc三支試管中的剩余物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)廢液呈渾濁。

    (問題與交流)廢液中大量存在的陽離子有_______。寫出廢液中可能發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________。

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具,試按要求完成下列各題

    (1)寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義:

    2個(gè)亞鐵離子________;3O2____________

    (2)用化學(xué)式填空:

    ①最簡單的有機(jī)物________;②能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體________

    (3)從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化,更有助于了解物質(zhì)組成及變化的本質(zhì).如圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是_______結(jié)合生成水.請(qǐng)寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式_________________________________

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】20°C時(shí),將不同質(zhì)量的NaCL晶體分別加入100g水中,充分溶解后所得溶液質(zhì)量與加入NaCL晶體質(zhì)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表:

    下列說法正確的是( )

    A. 組實(shí)驗(yàn)中X的值為120 B. 組實(shí)驗(yàn)所得溶液為飽和溶液

    C. 氯化鈉的溶解度隨水量的增大而增大 D. 圖中a的值為30

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

    A. 該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)

    B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

    C. 該圖表示反應(yīng)物和生成物都有兩種

    D. 化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比可表示為2∶1∶2

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    同步練習(xí)冊(cè)答案