物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別是

[　　]

A．是否有能量變化

B．是否發(fā)光發(fā)熱

C．是否有新物質(zhì)生成

D．是否有氣體生成

答案：C
解析：

化學變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

13、物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)是兩個不同的概念，我們必須理解它們間的聯(lián)系與區(qū)別；請仔細思考，完成下面的題目．
（1）現(xiàn)有①濕衣服晾干②鐵鍋生銹③輪胎爆炸④鎂條燃燒⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變小⑥食物變質(zhì)⑦電燈發(fā)光⑧冬瓜腐爛八種變化，請你判斷其中屬于物理變化的是
①③⑤⑦
，屬于化學變化的是
②④⑥⑧
．請你說明判斷物理變化與化學變化的依據(jù)是
有沒有新物質(zhì)生成

（2）選擇序號填空，①物理變化②化學變化③物理性質(zhì)④化學性質(zhì)
以糧食為原料能釀酒
④
；酒精易揮發(fā)
物理性質(zhì)
；
汽油燃燒
化學變化
；瀝青凝固
物理變化
；
（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途分別是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的，請在下面的橫線上填寫“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”
①液態(tài)氫氣做火箭燃料
化學性質(zhì)
；②用金剛石切割玻璃
物理性質(zhì)
；
③稀有氣體可作電光源，是利用稀有氣體的
物理性質(zhì)
；
④燈泡中充氮氣以延長使用壽命
化學性質(zhì)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

11、物理變化與化學變化的本質(zhì)區(qū)別是
是否有新物質(zhì)生成
，鎂條燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末物質(zhì)，同時放出大量的熱，其中能說明鎂條發(fā)生化學變化的現(xiàn)象是
生成白色粉末物質(zhì)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、物理變化與化學變化的主要區(qū)別是：在變化時是否
生成新物質(zhì)
；化學變化的特征是：生成
新物質(zhì)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的變化與物質(zhì)的性質(zhì)是兩個不同的概念，我們必須理解它們間的聯(lián)系與區(qū)別；請仔細思考，完成下面的題目．
（1）現(xiàn)有：①濕衣服晾干　②鐵鍋生銹�、圯喬ケā、苕V條燃燒�、菀聶恢械恼聊X丸逐漸變小　⑥食物變質(zhì)�、唠姛舭l(fā)光�、喽细癄� 八種變化，請你判斷其中屬于物理變化的是
①③⑤⑦
①③⑤⑦
，屬于化學變化的是
②④⑥⑧
②④⑥⑧
．請你說明判斷物理變化與化學變化的依據(jù)是
有沒有新物質(zhì)生成
有沒有新物質(zhì)生成

（2）選擇序號填空，A物理變化 　B化學變化 　C物理性質(zhì) 　D化學性質(zhì)
①以糧食為原料能釀酒
D
D
；②酒精易揮發(fā)
C
C
；③汽油燃燒
B
B
；④瀝青凝固
A
A
；
（3）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途分別是由物質(zhì)的某種性質(zhì)決定的，請在下面的橫線上填寫“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”
①液態(tài)氫氣做火箭燃料
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
    ②用金剛石切割玻璃
物理性質(zhì)
物理性質(zhì)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物理變化與化學變化的區(qū)別是有無新物質(zhì)生成
 
．

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