13.物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途.以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:
①銅制成導(dǎo)線    、诮固恳睙捊饘佟  ③氧氣用于醫(yī)療急救
④稀有氣體制作霓虹燈 ⑤石墨可制鉛筆芯  ⑥天然氣用作燃料
請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:
其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)(或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)),包括事例為(2)①④⑤(或②③⑥)(填序號(hào)).

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:銅制成導(dǎo)線、稀有氣體制作霓虹燈、石墨可制鉛筆芯等,都不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),都是利用了其物理性質(zhì);焦炭冶煉金屬、氧氣用于醫(yī)療急救、天然氣用作燃料等,都需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),都是利用了其化學(xué)性質(zhì).
故答為:(1)體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì),①④⑤(或體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),②③⑥).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.2014年3月11日,日本強(qiáng)烈地震三周年,當(dāng)時(shí)海嘯引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)外泄,有關(guān)131I(131 I原子中含有53個(gè)質(zhì)子,78個(gè)中子)的相關(guān)報(bào)道成為熱門話題.請(qǐng)回答下列問題:
(1)131 I原子的相對(duì)原子質(zhì)量為131.
(2)自然界中普遍存在另一種穩(wěn)定的碘原子127 I,它和131 I同屬于碘元素.127 I原子的中子數(shù)為74.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是( 。
A.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來(lái)源
B.空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因
C.空氣中的N2沒有任何使用價(jià)值
D.空氣中的稀有氣體一定不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.指出下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義:
①$\stackrel{+2}{CaO}$在氧化鈣中鈣元素為+2價(jià)②2N氮原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)③Mg2+一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷④H2O一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān).下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo)志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):

(1)圖A是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘元素(填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”),請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)正確表示硝酸鉀中氮元素的化合價(jià)$K\stackrel{+5}{N}{O}_{3}$;圖B是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,其中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的符號(hào)應(yīng)該是SO42-,若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中,會(huì)顯紅色.;該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(2)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種 (用化學(xué)式表示):
①可作復(fù)合肥料的鹽KNO3;
②汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(  )
A.氯化鈉B.C.D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖象與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中不合理的是( 。
A.
鎂在密閉容器中燃燒
B.
加熱高錳酸鉀制氧氣
C.
一定質(zhì)量MnO2加入一定量的過氧化氫溶液
D.
通電分解水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有60克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液,欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)該采取的方法是( 。
①把溶劑蒸發(fā)掉$\frac{1}{2}$ 
②加入6克硝酸鈉固體
③把溶劑蒸發(fā)掉30克
④加入30%的硝酸鈉溶液60克.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.清新空氣B.蒸餾水C.汽水D.礦泉水

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同步練習(xí)冊(cè)答案