水是重要資源,下列說(shuō)法正確的是
A. 過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C. 電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
D. 液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
碳元素有多種單質(zhì)且化合物數(shù)量眾多,如圖是3種碳單質(zhì)的模型圖;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖A對(duì)應(yīng)物質(zhì)的一種用途___________________。
(2)圖B所對(duì)應(yīng)的單質(zhì)的名稱(chēng)是_____________________。
(3)這3種單質(zhì)物理性質(zhì)有很大不同,原因是________________________。
(4)用炭黑制成的墨汁書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)經(jīng)久不變色,其原因是________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省莆田市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
李鬼同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié) | ||
結(jié)論 | 總結(jié) | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 | 有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 | 過(guò)氧化氫常溫下分解產(chǎn)生氧氣,但是_____填(“較快”或“較慢”)。 | ____________________ |
實(shí)驗(yàn)二 | 向盛有5mL水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,小木條不復(fù)燃 | 二氧化錳加入水中不能產(chǎn)生氧氣。 | |
實(shí)驗(yàn)三 | _________________ | 有氣泡產(chǎn)生 ,______________ | 二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解 |
(1)請(qǐng)你幫李鬼同學(xué)填寫(xiě)上表中未填完的空格。
(2)在李鬼的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起著_______作用。
(3)李逵同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱(chēng)量,其目的是:_____________;第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。往剩余物試管中再加入5ml5%過(guò)氧化氫溶液,伸入帶火星小木條;其目的是:________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省雅安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)
發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧二氮(N2O4)助燃,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染。
⑴反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2H4+N2O4=3 +4H2O,
請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)化學(xué)式以完成該化學(xué)方程式。
⑵請(qǐng)計(jì)算9.6kgN2H4完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省雅安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,過(guò)氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解產(chǎn)生大量氧氣,下列現(xiàn)象正確的是( 。
A. 氣球脹大,紅墨水左移 B. 氣球縮小,紅墨水右移
C. 氣球脹大,紅墨水右移 D. 氣球縮小,紅墨水左移
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省雅安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料,它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦(Y2O3)中,銦元素(Y)的化合價(jià)為( )
A.+3 B.+2 C.0 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
近兩年來(lái),我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、______、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?/p>
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用______區(qū)分地下水是軟水還是硬水,生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度.
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1:2,經(jīng)檢驗(yàn),正極上產(chǎn)生的氣體是______,負(fù)極上產(chǎn)生的氣體是______.得出水是由______兩種元素組成的結(jié)論,水通電分解的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)崇左市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
碘是紫黑色固體,可以溶解在無(wú)色透明的酒精中,形成紫紅色的碘酒溶液。
(1)碘的元素符號(hào)是___;其顏色和___(填物質(zhì)名稱(chēng))的顏色一樣。
(2)在生活中常用碘酒對(duì)皮膚上的傷口進(jìn)行消毒,預(yù)防傷口發(fā)炎。消毒屬于___變化。
(3)固體碘受熱時(shí)升華為碘蒸氣,此時(shí)碘分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,只是___發(fā)生變化,因而屬于___變化。
(4)固體碘、碘蒸氣、碘酒都能使無(wú)色的淀粉溶液變藍(lán),說(shuō)明___.
(5)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫(huà)出下面的示意圖,表示碘酒中碘分子的分布(酒精分子沒(méi)有畫(huà)出).
①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí),應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是___;
②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,___(填甲、乙、丙)的示意圖符合事實(shí)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)一月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是在光照條件下甲、乙兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)圖示回答問(wèn)題。
(1)該反應(yīng)中由分子構(gòu)成的物質(zhì)有_____種。
(2)該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)的理由是______________________。
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