含有硫酸根離子的鹽稱為硫酸鹽，下列物質(zhì)屬于硫酸鹽的是

A. H2SO4 B. Na2S C. K2SO4 D. SO2

C 【解析】試題分析：ＡＣ中含有硫酸根，但是Ａ屬于酸類，C屬于鹽類。故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年廣州市南沙區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法中，不能達(dá)到目的是

選 項(xiàng)
 

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
 

除去雜質(zhì)的方法
 

A
 

NaOH溶液（Na2SO4）
 

加入適量的Ba（OH）2溶液、過(guò)濾
 

B
 

CaO（CaCO3）
 

加水溶解、過(guò)濾
 

C
 

CO（CO2）
 

通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，并干燥
 

D
 

CuSO4溶液（H2SO4）
 

加足量氧化銅粉末，過(guò)濾
 

B 【解析】A、Na2SO4能與適量的Ba（OH）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，再進(jìn)行過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確； B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤； C、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，并干燥，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 過(guò)濾 C. 稱量氫氧化鈉固體 D. 量取水的體積

A 【解析】A、瓶塞應(yīng)該倒放，標(biāo)簽要對(duì)著手心，試劑瓶口要緊挨中試管口，試管要傾斜，正確；B、沒(méi)有用玻璃棒引流，錯(cuò)誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，氫氧化鈉具有腐蝕性且易于潮解，應(yīng)在玻璃器皿中稱量，錯(cuò)誤；D、視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

0.015m3的鋼瓶可以裝入20 m3的氣體，但是只能裝入0.015m3的水

氣體分子之間有間隔，液體分子間沒(méi)有間隔

B

將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C

1滴水的質(zhì)量約為0.05g ，大約含有1.67×1021個(gè)水分子

分子的質(zhì)量和體積都很小

D

過(guò)氧化氫受熱分解，水受熱不分解

二者分子構(gòu)成不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、固體、液體、氣體物質(zhì)的分子之間都有間隔，錯(cuò)誤；B、將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑，是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，正確；C、1滴水的質(zhì)量約為0.05g，大約含有1.67×1021個(gè)水分子，說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小，正確；D、過(guò)氧化氫受熱分解，水受熱不分解，二者分子構(gòu)成不同，分子的化學(xué)性質(zhì)不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆中考模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

葡萄糖中含有豐富的白藜蘆醇（化學(xué)式為C14H12O3），它具有抗癌性。下列關(guān)于白藜蘆醇的說(shuō)

法，不正確的是（ ）

A．白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成

B．白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為168:12:48

C．白藜蘆醇屬于有機(jī)化合物

D．白藜蘆醇中含有14 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和3 個(gè)氧原子組成

D 【解析】 試題分析：白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成；白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為168:12:48；白藜蘆醇屬于有機(jī)化合物；一個(gè)白藜蘆醇分子中含有14 個(gè)碳原子、12 個(gè)氫原子和3 個(gè)氧原子組成。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲同學(xué)利用如圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。

(1)圖Ⅰ中大理石的主要成份是___________________ (寫化學(xué)式)。

(2)打開(kāi)K，反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________ ，

觀察到裝置Ⅲ中___________(上層或下層)蠟燭先熄滅)。

(3)乙同學(xué)利用Ⅳ圖所示裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是___________________(填序號(hào)，可重復(fù)選用)。

① 從b端通氮?dú)?/p>

② 從分液漏斗中滴加適量水

③ 從a端通二氧化碳

④ 將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中，塞緊軟木塞

CaCO3 CO2 + Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓+ H2O 下層 ④③①②③ 【解析】本題主要考查二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。 (1)圖Ⅰ中大理石的主要成份碳酸鈣，化學(xué)式是CaCO3； (2)打開(kāi)K，反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置Ⅱ中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是CO2 + Ca(OH)2 ＝CaCO3 ↓+ H2O；二氧化碳的密度比空氣大，觀察到裝...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市零冷兩區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

曾明同學(xué)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了歸納，其中敘述正確的是

A. CaCO3和MnO2都是氧化物

B. 過(guò)濾和蒸餾都能降低水的硬度

C. 金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳、氫氣都屬于分解反應(yīng)

C 【解析】A、高錳酸鉀中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物；二氧化錳是由兩種元素組成且有氧元素的化合物，則屬于氧化物，錯(cuò)誤；B、過(guò)濾可以除去不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度，蒸餾能降低水的硬度，錯(cuò)誤；C、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，正確；D、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式有：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑、2KClO32KCl+3O2↑、2H2O22H2O+O2...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．

(1)2個(gè)五氧化二磷分子__；(2)鐵原子__；(3)5個(gè)碳酸根離子__；(4)N205中氮元素的化合價(jià)__．

2P2O5 Fe 5CO32- 【解析】（1）化學(xué)式前面加數(shù)字表示的是分子數(shù)目，故2個(gè)五氧化二磷分子表示為2P2O5；（2）元素符號(hào)可表示某種原子，故鐵原子表示為Fe；（3）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，由于1個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，故可表示為CO32-，5個(gè)碳酸根離子就在其前再加...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省開(kāi)封市招模擬考試（一模）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

據(jù)報(bào)道，今年4月某廢品站員工在切割廢棄油桶時(shí)突然發(fā)生爆燃事故，造成嚴(yán)身體傷害。請(qǐng)從爆炸條件的角度分析事故發(fā)生的主要原因。

(1)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹蝕原理是阻止鐵與__________接觸。

(2)設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究常用的方法，如圖是某化學(xué)小組設(shè)計(jì)的探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪�需補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)__________？

氧氣和水 補(bǔ)充鐵釘在干燥的空氣中不發(fā)生銹蝕的實(shí)驗(yàn)。 【解析】本題考查了探究鐵銹蝕的條件。 (1)飛機(jī)上的鍍鉻鐵制品能防銹蝕，其防銹蝕原理是阻止鐵與氧氣和水接觸； (2) 鐵生銹是鐵與氧氣和共同作用的結(jié)果。在該實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了鐵與水接觸、鐵與水和氧氣同時(shí)接觸的實(shí)驗(yàn)，因此需要補(bǔ)充鐵釘在干燥的空氣中不生銹的實(shí)驗(yàn)。

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