已知在相同溫度、壓強(qiáng)下,相同體積的氣體中含有相同的分子個(gè)數(shù).將空氣和二氧化碳按體積比5:1混合(空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比為4:1,不計(jì)其他成分),將足量的紅熱焦炭充分反應(yīng),若體積都在同溫同壓下測(cè)定,則反應(yīng)后的氣體中,一氧化碳體積分?jǐn)?shù)為( )
A.29%
B.43%
C.50%
D.100%
【答案】分析:正常的空氣成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算是:氮?dú)庹?8.08%,氧氣占20.95%,稀有氣體占0.93%,二氧化碳占0.03%.根據(jù)碳與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出1體積二氧化碳生成的一氧化碳的體積.再根據(jù)碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出空氣中氧氣和碳反應(yīng)生成的一氧化碳的體積.兩者相加就是反應(yīng)后氣體中一氧化碳的體積.反應(yīng)后氣體的總體積=空氣體積-反應(yīng)掉的氧氣體積+氧氣生成的一氧化碳體積+二氧化碳反應(yīng)生成的一氧化碳.然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可.
解答:解;1體積的二氧化碳和足量的碳反應(yīng)可以得到2體積的一氧化碳(C+CO22CO ).
因?yàn)樵瓉砜諝庵械亩趸純H占0.03%.所以原空氣中的二氧化碳反應(yīng)得到的一氧化碳忽略不計(jì).
原5體積的空氣中一共有×5=1體積的氧氣.所以氧氣和碳反應(yīng)后(2C+O22CO)得到2體積的一氧化碳.
所以反應(yīng)后氣體的總體積為5(空氣)-1(反應(yīng)掉的氧氣)+2(氧氣生成的一氧化碳)+2(二氧化碳反應(yīng)生成的一氧化碳)=8體積.
一氧化碳的體積為2+2=4體積.
所以一氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為×100%=50%.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題對(duì)初中學(xué)生來說,有一定難度.故學(xué)生需根據(jù)所學(xué)知識(shí),認(rèn)真分析潛在的數(shù)量關(guān)系,才能正確解答.
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隨著西氣東輸工程的完成,許多居民將陸續(xù)改用天然氣代替管道煤氣(主要成分是CO、H2)作為民用燃料.
(1)寫出甲烷和氫氣燃燒的化學(xué)方程式.
(2)已知在相同溫度和壓強(qiáng)下,氣體分子數(shù)與其體積成正比.燃燒煤氣的灶具改燒天然氣時(shí),灶具的進(jìn)風(fēng)口應(yīng)如何改進(jìn)?如不改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良后果是什么?

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生活中處處有化學(xué),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)填寫下列空白:
(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指
 

(2)薛城區(qū)家用燃?xì)庖延擅簹猓ㄖ饕煞质荂O)更換為天然氣,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)已知在相同溫度和壓強(qiáng)下,氣體分子數(shù)與其體積成正比.燃燒煤氣的灶具如需改燒天然氣,灶具的改進(jìn)方法是
 
進(jìn)風(fēng)口(填“增大”或“減小”),如不作改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良結(jié)果是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在相同溫度和壓強(qiáng)下,任何氣體的體積和分子數(shù)都成正比.在1體積空氣中混入1體積二氧化碳,在高溫下跟足量的焦炭反應(yīng),假設(shè)氧氣和二氧化碳都轉(zhuǎn)化為一氧化碳,則反應(yīng)后氣體中一氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約是( 。
A、33.3%B、50%C、67%D、75%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在相同溫度和壓強(qiáng)下,任何氣體的分子數(shù)之比等于體積比.現(xiàn)有CO、O2、CO2混合氣體9mL,點(diǎn)燃爆炸后,恢復(fù)到原來狀況時(shí),體積減少1mL,再通過足量NaOH溶液體積又減少5mL,則原混合氣體中CO、O2、CO2的體積比可能是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知在相同溫度和壓強(qiáng)下,相同體積的不同氣體含有相同的分子數(shù).在相同溫度和壓  強(qiáng)下,1體積甲氣體(分子式為X2)與3體積乙氣體(分子式為Y2)相互恰好化合,生成2體積丙氣體.則丙氣體的分子式為(  )

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