14．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．汽水B．生鐵C．生理鹽水D．銅絲

分析 純凈物是指只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．解答這類題目，主要是判斷這種物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，而不是判斷元素的種類．

解答 解：A、汽水中含有碳酸、水等物質(zhì)，屬于混合物．
B、生鐵的主要成分是鐵，還含有碳等雜質(zhì)，屬于混合物．
C、生理鹽水中含有氯化鈉、水，屬于混合物．
D、銅絲是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物．
故選：D．

點(diǎn)評 解答這類題目的關(guān)鍵是分析正確這種物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的．只有一種物質(zhì)就是純凈物，含有兩種或兩種以上物質(zhì)就是混合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．圖A是氯元素在元素周期表中的部分信息，圖B是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答問題．
（1）氯的相對原子質(zhì)量是35.45；
（2）氯原子的最外層電子數(shù)是7；
（3）由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知，氯元素在元素周期表中應(yīng)該排在笫3或三周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖所示是A～F相互間的關(guān)系，如用“→“表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“用“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．已知A、E是初中階段常見的兩種氧化物，在通常情況下E為氣體，A為紅棕色固體，B為金屬單質(zhì)，C的水溶液為藍(lán)色．C、D、F又分別屬于酸、堿、鹽中的一種，且都含有請結(jié)合初中多學(xué)知識回答下列問題：
（1）在圖中寫出六種物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式Fe2O3；Fe；CuSO4；NaOH；CO2；H2SO4；
（2）A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O；
（3）B與足量的F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是鐵的表面有氣泡產(chǎn)生，溶液有無色變成淺綠色．
（4）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．（寫一個即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．我國大部分地區(qū)深受酸雨的危害，煤燃燒產(chǎn)生的SO2是形成酸雨的主要污染物，SO2與水結(jié)合生成弱酸性亞硫酸（H2SO3）．
已知：H2SO3易分解生成水和SO2，也易與空氣中的氧氣或稀硝酸反應(yīng)生成SO2；H2SO3和SO2都能使紅色的品紅溶液褪色．
（1）酸雨是pH小于5.6（選填“7”或“5.6”）的降雨．
（2）常用脫硫方法減少廢氣中的SO2，以生石灰（CaO）為脫硫劑，高溫下與廢氣中的SO2與O2化合生成
CaSO4，化學(xué)方程式為：2CaO+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4．
（3）興趣小組的同學(xué)利用中和反應(yīng)的原理，在空氣中放置一段時間的酸雨（pH約為3）中加入足量的KOH，并就反應(yīng)后混合溶液的中鹽成分進(jìn)行如何探究：
【提出猜想】反應(yīng)后的混合溶液中鹽的成份是什么？
【進(jìn)行猜想】猜想1：只有K2SO3 猜想2：只有K2SO4
          猜想3：既有K2SO4，也有K2SO3
【實驗探究】限選試劑：稀硫酸、稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、品紅溶液、紫色石蕊溶液
步驟實驗操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
1各取2mL反應(yīng)后的混合溶液分別加入A、B兩只試管/
2向A試管中滴加足量的稀硫酸，隨即滴入幾滴紅色品紅溶液產(chǎn)生氣泡，品紅溶液褪色．證明含有K2SO3
3向B試管中，加入足量氯化鋇溶液，再加入足量的稀鹽酸先有白色沉淀，后有氣體產(chǎn)生，沉淀部分溶解，證明含有
K2SO4，則猜想3成立

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列離子能在pH=1的溶液中能大量共存的是（　�。�
A．CO32-、K+、Na+、SO42-B．SO42-、NO3-、OH-、K+
C．Cl-、SO42-、Ag+、Na+D．Cl-、NO3-、K+、Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法正確的是（　　）
A．所有溶液都是均一、穩(wěn)定、無色的混合物
B．C、CO都能奪取氧化銅中的氧，所以都是氧化劑
C．C、S、Fe分別在氧氣中充分燃燒后產(chǎn)物都是固體
D．酸堿指示劑和pH試紙都可以用來檢驗溶液的酸堿性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是課本中的實驗，看圖回答問題（具體操作省略）

（1）通過圖1實驗得到的結(jié)論是：水是由氧元素、氫元素組成的．
（2）寫出圖2實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）圖3實驗的目的是證明分子是不斷運(yùn)動的．
（4）圖4實驗?zāi)茯炞C的燃燒條件是與氧氣充分接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．濕法煉銅是我國勞動人民智慧的結(jié)晶．若向6.5g含有雜質(zhì)的鐵粉（雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)）中加入160g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)．回答下列問題：
（1）發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵粉的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色．
（2）鐵粉中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．了解水、保護(hù)水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任．請回答：
（1）如圖是電解水的簡易裝置，其中a是電源的正極．電解水的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）自然水經(jīng)過沉降、過濾、吸附等處理，就能得到自來水．證明自來水中仍然含有雜質(zhì)的方法是用自來水燒開水熱水壺底常沉積一層水垢．
（3）徐州自來水中溶有較多含鈣、鎂的物質(zhì)，生活中多采用加熱煮沸的方法，使鈣、鎂離子沉淀形成水垢，從而降低水的硬度．水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，使用稀鹽酸清除水垢時，發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．

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