正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宿遷市湖濱新區(qū)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如表列出除去物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，選用的試劑及操作方法都正確的是（　　）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑及操作方式

A

Na2CO3

NaCl

加適量稀鹽酸，蒸發(fā)

B

CO2

CO

通過灼熱的氧化銅

C

CuO

C

隔絕空氣加強(qiáng)熱

D

MnO2

KCl

加水、溶解、過濾、蒸發(fā)

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

聯(lián)歡會上，同學(xué)們設(shè)計(jì)了用于解鎖屏幕的“化學(xué)鍵盤”，九個(gè)鍵分別代表不同的物質(zhì)。如圖所示：

(1)已知的七種物質(zhì)中，屬于非金屬單質(zhì)的是______。

(2)寫出Fe與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(3)“化學(xué)鍵盤”的解鎖規(guī)則是，若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，則此次滑動成功有效。同學(xué)們設(shè)計(jì)了兩種解鎖方式：

①從左下角的CaCO3出發(fā)，依次經(jīng)過鹽酸、Fe、x，最終到達(dá)y，滑動四次，解鎖成功。請寫出圖中x、y的化學(xué)式______。

②從左上角的CO2出發(fā)，滑動兩次，到達(dá)右下角的CaO，解鎖成功。請?jiān)趫D中將你認(rèn)為可以解鎖的一條通道涂黑，并寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組為探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（探究一）鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)

（1）寫出氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________。

（2）甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：向一定量氫氧化鈉固體中倒入20mL 4%鹽酸，用溫度計(jì)測量反應(yīng)前后各溶液的溫度。乙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不合理，其理由是_________________________。

（3）丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn)，請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)1

向20mL 4%鹽酸中倒入20mL水，測定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)2

向20mL 5%氫氧化鈉溶液中________________，測定稀釋前后溶液的溫度。

實(shí)驗(yàn)3

_______________________________________________________________。

（4）丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：實(shí)驗(yàn)3溶液升高的溫度遠(yuǎn)大于實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2溶液升高的溫度之和，由此你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①____________；②____________。

（探究二）鹽酸與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)。

下圖是丁同學(xué)在20℃、基本隔熱條件下利用溫度傳感器，分別測定向20mL水和20mL飽和碳酸氫鈉溶液中各倒入20mL 13.7%鹽酸的溫度與時(shí)間變化曲線。

曲線①為水+13.7%鹽酸溫度變化曲線

曲線②為飽和碳酸氫鈉溶液+13.7%鹽酸溫度變化曲線

實(shí)驗(yàn)測得飽和碳酸氫鈉溶液稀釋時(shí)溫度變化不大，可忽略不計(jì)，據(jù)此回答下列問題：

（5）18.0秒后，曲線①逐漸下降的原因是____________________________________；

（6）比較曲線①和曲線②，你認(rèn)為13.7%鹽酸與飽和碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)是________（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)，其理由是_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬氫是液態(tài)或固態(tài)氫在上百萬大氣壓的高壓下變成的導(dǎo)電體，導(dǎo)電性類似于金屬，故稱金屬氫。下列說法不正確的是

A. 金屬氫可能成為常溫超導(dǎo)材料 B. 金屬氯中分子不再運(yùn)動

C. 金屬氫分子間間隔比常溫下氫氣分子間隔小 D. 金屬氫可做高能清潔燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜，清洗白膜的方法是先加___，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___，再用水沖凈．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省張家界市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于堿的是( )

A. CO2 B. HCl C. NH3•H2O D. K2SO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省桐城市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。

下列說法正確的是

A. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，所用鹽酸濃度越大，V時(shí)所得溶液的pH越大

B. 在a曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，若用酚酞做指示劑，酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色

C. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)速率相同

D. 在a、b、c三種曲線所示的實(shí)驗(yàn)中，溶液酸性由強(qiáng)到弱的順序是a>b>c

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省衡陽市心學(xué)校2019屆九年級下學(xué)期段考（8-9單元）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答

（1）請指出圖中兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤處，說明改正方法。

錯(cuò)誤①：_____；

錯(cuò)誤②：_____。

（2）若將（1）中的錯(cuò)誤更正后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是_____g；如果向托盤上加氯化鈉時(shí)，指針偏向分度盤的右邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。

（3）量取水時(shí)，應(yīng)選用_____mL的量筒（從10mL，100mL中選擇）；量水讀數(shù)時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒內(nèi)_____處保持水平。

（4）E操作的作用是_____。

（5）若將（1）中的錯(cuò)誤更正后重新配制溶液，測得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%．請你分析可能的原因有_____。（填序號）

①用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)

②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗

③在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時(shí)，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)

④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗

⑤氯化鈉晶體不純。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案