以下是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖。

請(qǐng)根據(jù)示意圖回答：

（1）配制該溶液的步驟為 、稱量（量�。�、 、裝瓶存放等步驟。

（2）托盤(pán)天平左盤(pán)中固體氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)為 g，量筒中水的體積為 mL；而玻璃棒的作用是 。

（3）上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋?zhuān)寐然c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

（4）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“小于”或“等于”）15%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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我縣一農(nóng)民想購(gòu)買(mǎi)含氮量高的化肥。你幫他參謀一下，建議他購(gòu)買(mǎi)的化肥是

A．NH4HCO3 B．NH4Cl C．NH4NO3 D．CO(NH2)2

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如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽。標(biāo)簽上注明：“含鋅6.5 mg”，這里的“鋅”指的是

A．分子 B．原子

C．元素 D．單質(zhì)

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實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟，①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，管口放一小團(tuán)棉花，塞上帶導(dǎo)管的單孔塞；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)氣管從水槽中撤離，⑦按順序固定好儀器，正確的操作順序是

A．②③⑦①④⑥⑤ B．③②①④⑥⑤⑦ C．②③⑦①④⑤⑥ D．③④①②⑦⑤⑥

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判斷硫磺在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）。

A．發(fā)出藍(lán)紫色的火焰。 B．硫磺受熱變成液體。

C．發(fā)出大量的熱 D．生成一種刺激性氣味的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具之一。寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并指明反應(yīng)類(lèi)型（化合、分解、氧化之一）：

（1）用氫氣做燃料： 。

（2）白磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是（ ）

A．X由碳、氫、氧三種元素組成 B．X的相對(duì)分子質(zhì)量為16

C．X中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：4 D．X的化學(xué)式為C2H4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖示的四種物質(zhì)中均含有同一種元素，其中A和B的組成元素相同，它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

（1）寫(xiě)出A、D的化學(xué)式：A 、D 。

（2）寫(xiě)出一種由DCO2反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式 。

（3）自然界中CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镈的變化被稱為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上階段測(cè)一化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于原子、分子、 離子的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) B．分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C．原子的質(zhì)量主要集中在原子核上 D．金屬原子失去電子會(huì)形成陽(yáng)離子

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