圖為元素周期表中钚元素的信息，下列說法不正確的是（　　）

A．钚是金屬元素            B．钚元素的質(zhì)子數(shù)為94

C．钚元素的中子數(shù)為150    D．钚的相對原子質(zhì)量為244g

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯誤的是（　　）

　

A．

水通電分解時正極產(chǎn)生氧氣

　

B．

用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

　

C．

生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

　

D．

通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界：

（1）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖所示），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是　　 （填字母序號）．

A．具有吸附性   

B．不可重復(fù)使用

C．可處理海上石油泄漏

（2）目前，人類以煤、石油、天然氣等含碳的化石燃料為主要能源．請從下列表格中分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是　　．

1g物質(zhì)完全燃燒

產(chǎn)生二氧化質(zhì)量/g

放出熱量/kJ

甲烷

2.75

56

碳

3.67

32

請寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式：　．

（3）過多的二氧化碳會加劇溫室效應(yīng)，但另一方面二氧化碳也是一種寶貴的資源．液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi)，這是因為　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是 （     ）

  

物   質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

12

m

8

14

A．物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑        B．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4︰1   D．反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶液在我們生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列物質(zhì)不屬于溶液的是（    ）

A．礦泉水     B．澄清的石灰水    C．生理鹽水       D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

A．鋁的金屬活動性比鐵強，說明鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B．使用洗潔精清洗餐盤油污，運用了乳化的原理

C．實驗室一般使用大理石和稀硫酸制取二氧化碳

D．質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，說明質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

（1）為了檢驗鐵生銹的條件，進行了如上圖（略去其中的夾持裝置）所示三個對比實驗。

一段時間后，甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升，乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程，實際上是鐵絲與          、         發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程；

（2）鐵制品在下列情況：①潮濕空氣中②部分浸入食鹽水中③干燥的空氣中，最易生銹的是         （填序號，下同），不易生銹的是        ；

（3）在“南海一號”打撈出來的文物中，鐵器銹跡斑斑，殘存很少，請你列舉出一種日常生活中常用的防止鐵生銹的方法                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1）生活中處處有化學(xué)．如圖是小麗收集的某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容，請按要求填寫：

①用離子符號表示出其中的一種陽離子　　，一種陰離子　　

②魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有　（填化學(xué)符號）；

③硫酸鎂的化學(xué)式是　　．

（2）現(xiàn)有H、C、O、S、Ca四種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①可用于人工降雨的是　　；②大理石的主要成分　　；

③酒精燈中燃料的主要成分　；④能形成酸雨的氣體　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學(xué)符號

2H

　　

Mg2+

　　

符號的

意義

　

2個

氮分子

　

二氧化錳中錳元素的

化合價為+4價

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