在盛有稀硫酸的燒杯中，分別加入下列物質(zhì)，最終只存在無色液體的是（　　）

　

A．

BaCl2溶液、NaOH溶液

B．

Na2CO3溶液、KOH溶液

　

C．

Fe2（SO4）3溶液、NaNO3溶液

D．

Cu片、Na2SO4溶液


考點：

離子或物質(zhì)的共存問題．.

專題：

物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題．

分析：

最終只存在無色液體說明不能有有顏色的離子，不能產(chǎn)生沉淀．

解答：

解：A、氯化鋇溶液能與硫酸反應生成硫酸鋇沉淀，故A錯；

B、硫酸與碳酸鈉、氫氧化鉀都能反應，生成硫酸鈉、水、二氧化碳，硫酸鉀和水；所以最后只存在無色液體，故B正確；

C、硫酸鐵溶液屬于黃色溶液，故C錯；

D、銅片不能與硫酸反應，最后得到的液體中會混有銅片，故D錯．

故選B．

點評：

解答本題關(guān)鍵是要知道常見的有顏色的離子：鐵離子：黃色，亞鐵離子：淺綠色，銅離子藍色．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


人體內(nèi)胃酸過多，可服用含氫氧化鋁的藥物減少胃酸，其原因用方程式表示為　　，反應類型為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


重慶“輕軌列車”已開通，輕軌列車與架空電線接觸點的材料應具有耐高溫、不易氧化、能導電的性質(zhì)．制作此材料較為合適的物質(zhì)是（　�。�

　

A．

金剛石

B．

石墨

C．

鐵

D．

鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是空氣組成（體積分數(shù)）示意圖，其中甲表示的氣體是（　�。�

　

A．

氮氣

B．

氧氣

C．

二氧化碳

D．

稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：


3月22日是“世界水日”．水是生命之源．下列有關(guān)水的敘述中，錯誤的是（　　）

　

A．

水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

　

B．

水中的色素和異味可以用活性炭除去

　

C．

用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

　

D．

地球上的淡水資源豐富，取之不盡

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科目：初中化學 來源： 題型：


2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3度，東經(jīng)103.0度）發(fā)生7.0級地震，地震導致災區(qū)部分水源嚴重污染，為保障當?shù)厝罕婏嬎踩嘘P(guān)衛(wèi)生防疫部門使用了多種消毒劑進行殺菌、消毒．主要有：二氧化氯（C1O2）、優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）、凈水片（Na2FeO4）、“84”消毒液（有效成分為NaClO）．

（1）二氧化氯（C1O2）中氯元素的化合價為　　．

（2）優(yōu)氯凈（C3O3N3Cl2Na）中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為　　．

（3）制取凈水片（Na2FeO4）的反應為：2Fe（OH）3+3NaClO+4NaOH=2Na2FeO4+3X+5H2O，則X的化學式為　　．

（4）地震發(fā)生的成因很復雜．研究表明，孕震過程中比較活躍的物質(zhì)有CO2、氫等．氫在目前的地震預測中被公認為是一種靈敏元素，地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵，該反應的化學方程式為　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


小紅學了化學知道硫酸亞鐵可以調(diào)節(jié)土壤的酸堿度，叫做鐵肥．實驗室有一瓶硫酸溶液，小紅決定用硫酸配制硫酸亞鐵溶液．先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，然后往其中倒入少量硫酸溶液后稱量，總質(zhì)量為53.5g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去掉鐵銹）放入該小燒杯中反應，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為64.2g．

請回答下列問題：

（1）反應中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是　　．

（2）計算配制的硫酸亞鐵溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出計算過程）

（3）若要使所得溶液的質(zhì)量分數(shù)減小一倍，則應加入多少克水？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：


無色溶液中滴加1~2滴酚酞試液，溶液使無色酚酞試液變紅色，這說明該無色溶液是

A．酸性溶液      B．堿性溶液       C．酸的水溶液    D．堿的水溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：


空氣中體積分數(shù)最大的氣體是

A．氧氣      B．氮氣        C．二氧化碳           D．水蒸氣

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同步練習冊答案