英國化學家亨利·卡文迪許是燃素說的信仰者。1766年，他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”，并將其表示為：

用所學化學知識判斷， 下列說法正確的是

A．“可燃空氣”是從金屬中分解出來的 B．上述六種金屬包括銅

C．“可燃空氣”可以用排水集氣法收集 D．上述反應屬于復分解反應

C 【解析】根據(jù)所學知識可知，可燃空氣是由酸溶液提供的；根據(jù)金屬活動性順序可知，金屬銅不能與酸反應產(chǎn)生氣體；活潑金屬與酸反應產(chǎn)生的氣體為氫氣，可用于排水集氣法收集是正確的說法；反應的類型為置換反應；故答案選擇C
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科目：初中化學 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列關于金屬的說法正確的是（　　）

A. 人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵

B. 武德合金的熔點高，可用于制造保險絲

C. 將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹

D. “真金不怕火煉”表明金（ Au）在高溫條件下也很難與氧氣反應

D 【解析】 A、人類使用金屬鋁的年代遠遠晚于于銅、鐵，故選項說法錯誤；B、武德合金的熔點低，可用于制造保險絲，故選項說法錯誤；C、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，食鹽能加快鐵銹蝕的速率，生銹速率更快，故選項說法錯誤；D、“真金不怕火煉”，意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應，說明金的化學性質不活潑，故選項說法正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第三單元 物質構成的奧秘同步測試卷 題型：單選題

根據(jù)化學基本概念和原理的知識，你認為下列敘述正確的是( )

A. 原子是不能再分的最小粒子

B. 同種元素的粒子，不一定具有相同的質子數(shù)

C. 混合物中不可能只含有一種元素

D. 元素的化學性質跟原子的最外層電子數(shù)關系非常密切

D 【解析】 A. 原子是在化學變化中不能再分的最小粒子，其它條件也能再分；B. 質子數(shù)決定元素的種類，同種元素的原子，一定具有相同的質子數(shù)，但是不同的分子或原子團也可能有相同的質子數(shù)，如一個水分子和一個氨分子和一個氖原子質子數(shù)都是10，但不是同種元素。C.由不同物質組成的物質叫混合物， 混合物中不可能只含有一種物質；D. 原子的化學性質主要由最外層電子數(shù)決定，元素的化學性質跟原子的最...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：填空題

我國古代的物質文明華夏民族在認識、改造和應用物質方面有著輝煌的歷史。

①東晉《抱撲子》中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。

②戰(zhàn)國《周禮》中記載；“#餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼，主要成分是碳酸鈣)。將“灰”溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液。

③元代《庚道集》中記載：“點銅戍銀”(即單質锏與砷熔合形成銀白色的物質)。

請運用你學過的化學知識回答下列問題；

(l)在①～③中，發(fā)生了化學變化的是______(填編號)其中發(fā)生分解反應的化學方程式為________。

(2)①中發(fā)生變化的化學方程式為________________，該反應中發(fā)生有效的相互作用而促使變化發(fā)生的微粒是(寫出微粒符號)__________________。

(3)②中“灰”溶于水的變化中，其能量的轉化形式是_________________。

(4)③中的“銀”是否屬于合金？________。

①② CaCO3CaO+ CO2 ↑ Fc+CuSO4=FeSO4+Cu 略 化學能轉化為熱能 是(或屬于) 【解析】(1)在①～③中，①生成了新的物質——硫酸銅，是化學變化；②中氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，生成了新的物質，發(fā)生了化學變化；③中物質只是在熔化狀態(tài)下混合，沒有新的物質生成，是物理變化；由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應。發(fā)生分解反應的化學方程式為CaCO3 CaO...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝．對下列劃線部分的化學解釋不合理的是（ ）

A. 花氣襲人知驟暖，喜鵲穿樹喜新晴﹣溫度高分子運動加快

B. 何意百煉鋼，化為繞指柔﹣生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼

C. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑﹣煅燒石灰石，不發(fā)生化學變化

D. 美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來﹣金的性質穩(wěn)定，在自然界中以單質形態(tài)存在

C 【解析】A、花氣襲人說明分子在不斷的運動，知驟暖說明氣溫升高，分子運動加快，所以“花氣襲人知驟暖”的解釋最合理的是溫度越高，微粒運動越快．故正確；B、百練成鋼，由生鐵和鋼的成分可知，煉鋼的過程就是逐漸降低生鐵中碳等含量，故正確；C、煅燒石灰石，生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤；D、美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來過程中沒有新物質生成，金的化學性質穩(wěn)定，在自然界中以單...

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：單選題

紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，在涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調味品( )

A. 食鹽 B. 味精 C. 食醋 D. 香油

C 【解析】涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，說明加入了食醋而顯酸性，故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E為初中化學常見的物質，其中A、C為金屬單質，E為非金屬單質，如圖是它們之間的相互轉化關系。回答下列問題：

(1)請推斷：B是___；E是___。

(2)如圖轉化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是____________

(3)寫出物質C與X溶液中某種溶質反應有 A生成的化學方程式：___________

氧化銅 氫氣 溶液中的過量的稀硫酸與鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣 Fe+ CuSO4== Cu + FeSO4 【解析】（1）A為紫紅色的金屬，故A是銅，A與氧氣反應生成B ，故B是氧化銅，B與過量的稀硫酸反應生成X溶液，則X溶液中的溶質有生成的硫酸銅和過量的稀硫酸，金屬C與X溶液反應可生成淺綠色的物質D和非金屬單質E，故D是硫酸亞鐵，E是氫氣，C是鐵； （2）經(jīng)推斷無色氣體E是氫氣，產(chǎn)生...

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級上學期魯教版化學全冊《第1單元 步入化學殿堂》單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，三個實驗操作都是錯誤的，請根據(jù)要求作簡要回答．

圖甲的錯誤之處是________．

圖乙的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是________；

圖丙的錯誤造成的后果是________．

滴管伸入試管且與試管壁接觸；鐵塊落下砸破試管底部；酒精灑出引起火災。 【解析】 (1)滴加液體試劑時應將膠頭滴管豎直懸空在試管口上方，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)易導致污染試劑；圖甲的錯誤之處是滴管伸入試管且與試管壁接觸；(2) 向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；將試管直立，將固體放入，易導致試管毀壞。圖乙的錯誤操作可能產(chǎn)生的...

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科目：初中化學 來源：科粵版化學九年級上冊期中測試卷 題型：科學探究題

某興趣小組用如圖裝置探究分子的運動。

（1）選用藥品時利用了濃氨水的以下性質，其中屬于濃氨水化學性質的是________。

A.濃氨水有很強的揮發(fā)性

B.濃氨水能使酚酞溶液變紅色

（2）將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中，另取一個小燒杯C，加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。

發(fā)現(xiàn)問題：燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的？

假設一：空氣中有一種物質的粒子（分子），不斷運動進入A燒杯中，使酚酞溶液變紅色。

假設二：______________________。

試驗中B燒杯內(nèi)的酚酞溶液_________，說明假設一不正確，假設二是正確的。

（3）B燒杯在實驗中是不可缺少的，它體現(xiàn)了一種科學實驗的方法，這種方法是________________。

B氨氣分子不斷運動，進入A燒杯中，使酚酞溶液變紅不變色對比實驗 【解析】 無色酚酞試液是常用的一種酸堿指示劑，具有遇堿性物質變紅的特性，可以用來指示堿性物質。實驗過程中，A燒杯中的酚酞試液變紅了，說明它遇到了堿性物質。原因是C燒杯的濃氨水揮發(fā)出來的氨氣運動到了A燒杯中，溶解在酚酞試液中形成的氨水呈堿性。B燒杯則沒有接觸到堿性物質，所以它不會變色，在這里起了一個對比的作用，證明空氣是不能...

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