【題目】下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液 C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液

【答案】D

【解析】

試題分析:溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是氫氧化鈉溶液,因?yàn)闅溲趸c會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng),使得質(zhì)量增加,濃氨水和濃鹽酸會(huì)因?yàn)閾]發(fā)而減少,氯化鉀溶液基本不變。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】只用一種試劑就能將NaOH、NaCl、BaCl2三種溶液鑒別出來(lái),它是

ACuSO4溶液 BNa2SO4溶液 C酚酞試液 DAgNO3溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下圖裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:m ,n 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,與B相比優(yōu)點(diǎn)是 。

(4)若用裝置E收集氧氣,則氣體從 “a”“b”)端通入;若使用裝置F收集氧氣,則氣體應(yīng)

(填“c”“d”)端通入。

(5)小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的魚鰾(如圖所示)產(chǎn)生了興趣,他以“探究魚鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),通過(guò)查閱資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要為二氧化碳和氮?dú),且二氧化碳能溶于水。以下是小明分兩步進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn):

用兩種方法測(cè)量魚鰾內(nèi)氣體體積:A、用醫(yī)用注射器抽取魚鰾內(nèi)氣體,測(cè)量其體積;B、在水下刺破魚鰾,用排水集氣法收集魚鰾內(nèi)氣體并測(cè)量其體積(如圖所示)。你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果最不準(zhǔn)確的一種方法是 (填“A”或“B”),理由是

探究魚鰾內(nèi)氣體的成分:用兩瓶魚鰾內(nèi)的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),幫助他完成下表中的實(shí)驗(yàn)記錄:

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方法

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

驗(yàn)證魚鰾內(nèi)含O2

驗(yàn)證魚鰾內(nèi)含CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法,正確的是

A溶液都是無(wú)色透明的

B面粉與水混合可形成溶液

C飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)

D硝酸銨溶解在水中,溶液溫度會(huì)降低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥屬于磷肥的是

A.NH4NO3 B.Ca(H2PO42 C.CO(NH2 D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)符號(hào)表示的含義不正確的是

A.2Na—2個(gè)鈉元素 B.NO3—硝酸根

C.H2O—1個(gè)水分子 D.NH4Cl—氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A.氫氣與液氫 B.水與雙氧水 C.氧氣與臭氧 D.冰與干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖填空:

1)寫出編號(hào)、儀器的名稱:________________;________________

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用___________(填序號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用___________;若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用___________,收集裝置可選用___________

3)由此我們得到啟示:實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)考慮_______________________________________;選擇氣體收集裝置時(shí),應(yīng)考慮______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四種物質(zhì)A、B、C和D的微觀示意圖見(jiàn)下表。

(1)1個(gè)A分子中含有 個(gè)原子。

(2)這四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的有 (填表中字母)。

(3)物質(zhì)D中氫、氧元素的質(zhì)量比為 (結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。

(4)常溫下A和B反應(yīng)生成C和D。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此反應(yīng)(各物質(zhì)均用化學(xué)式表示): 。

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