【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:
①儀器a的名稱是______:用______填儀器名稱取廢鐵屑放入試管,可以用圖A~E儀器組裝成制取氣體的發(fā)生裝置:用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,應(yīng)選______填字母,寫出反應(yīng)的化學方程式:______。
②選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有______填序號。
A 顏色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性
③向“人”字型管G裝置端分別裝入一種固體和一種液體物質(zhì),按圖示連接好裝置,再傾斜裝置,使乙中液體流入甲中。填寫下表。
操作及現(xiàn)象 | 所裝固體物質(zhì)和液體物質(zhì) | 兩端物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式 |
將帶火星木條放在試管口,木條復燃 | ______ | ______ |
將燃著木條放在試管口,木條熄滅 | ______ | ______ |
④若要檢驗F裝置中產(chǎn)生的氣體中是否含有水蒸氣,干燥管中應(yīng)該裝入的物質(zhì)是______。
⑤若用如圖裝置且正放在桌上進行“排空氣法”收集制取的H2,請把圖中的“導氣管”補畫完整_____。
【答案】鐵架臺 藥匙 ACE Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ BC 二氧化錳和過氧化氫溶液 2H2O2 2H2O+ O2↑ 大理石或石灰石和稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 白色的硫酸銅固體
【解析】
①儀器a的名稱是鐵架臺;藥匙可以取粉末狀藥品;用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選ACE,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
②選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有:密度和溶解性;故選BC;
③氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,將帶火星木條放在試管口,木條復燃,說明是氧氣;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,所裝固體物質(zhì)和液體物質(zhì)是二氧化錳和過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O2 2H2O+ O2↑;將燃著木條放在試管口,木條熄滅,說明是二氧化碳;實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,所裝固體物質(zhì)和液體物質(zhì)是大理石或石灰石和稀鹽酸;大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
④白色的硫酸銅固體遇與變藍色。若要檢驗F裝置中產(chǎn)生的氣體中是否含有水蒸氣,干燥管中應(yīng)該裝入的物質(zhì)是:白色的硫酸銅固體;
⑤收集制取的H2要從短管進入,因為氫氣的密度比空氣;
故答案為: 。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_____;t2℃時,分別配制150g甲、乙的飽和溶液,所需要固體的質(zhì)量關(guān)系為甲_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙;t2℃時,將50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的甲溶液的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>20%,需要加入甲物質(zhì)的質(zhì)量是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說法正確的是
A. 將乙的飽和溶液過濾,能得到不飽和溶液
B. t1℃時,甲溶液、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. t2℃185g甲溶液降溫至t1℃時,能析出49g晶體
D. 將26%的甲溶液從t2℃降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學對鋁的相關(guān)知識進行探究。
(知識回顧)
(1)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,在自然界主要以化合態(tài)的形式存在于氧化鋁中。下列說法不正確的是 _____。
A 鋁原子的中子數(shù)為13
B 鋁離子核外有三個電子層
C 化合物中鋁元素通常顯+3價
D 鋁可作導線是由于它具有良好的導電性
(鋁的冶煉)
工業(yè)上常用鋁土礦(主要成分為Al2O3,含Fe2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁,工藝流程如圖。氧化鋁是兩性氧化物,與酸、堿都能發(fā)生反應(yīng),Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O。請回答以下問題:
(2)試劑X是_________選填氫氧化鈉溶液或鹽酸)。
(3)反應(yīng)①后過濾所得的沉淀是___________。
(4)寫出反應(yīng)②的化學方程式___________________。
(定性研究)
(提出問題)如圖所示裝置中鋁和稀鹽酸反應(yīng)可以制取氫氣,那么鋁能否與水反應(yīng)生成氫氣呢?
(查閱資料)
物質(zhì) | 鈉與水 | 鋁與水 | 汞與水 |
能否發(fā)生反應(yīng) | 能反應(yīng) | 能反應(yīng) | 不反應(yīng) |
(交流與討論)
(5)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,起到保護膜的作用。如生活中可用鋁壺燒水。鋁與氧氣反應(yīng)的化學方程式為_____________。
(6)除去鋁表面氧化鋁薄膜的方法有(舉一例)_______。除上述方法外,還可以將鋁片浸入氯化汞( HgCl2)溶液中,形成鋁汞齊(鋁汞合金)破壞鋁表面致密的氧化膜且防止其重新生成。
(實驗探究)
(7)將鋁片完全浸入氯化汞(HgCl2)溶液中1分鐘左右,取出,立即用流水沖洗干凈后加入到蒸餾水中(如圖),其表面生成大量氣泡、周圍出現(xiàn)白色沉淀。若關(guān)閉導管上的活塞K,反應(yīng)停止,其原理是_____________。
(8)在導管口a處涂肥皂水,發(fā)現(xiàn)導管口有氣泡形成,當氣泡離開導管后,氣泡______(填“下沉”或“上升”),用燃著的木條點燃氣泡,發(fā)出爆鳴聲。
(實驗結(jié)論)
(9)鋁能與水反應(yīng)生成氫氣。寫出鋁與水反應(yīng)生成氫氧化鋁和氫氣的化學方程式____________。
(定量研究)興趣小組取8g鋁鎂合金樣品,將30g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑),充分反應(yīng)后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 5.3 | 2.6 | 2.0 |
(10)該合金中,鎂與鋁的質(zhì)量比為 _____。
(11)所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型的是
A. CH4+2O2CO2+2H2O
B. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
C. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3 )2
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【題目】(2分)【資料獲悉】鐵在高溫條件下與氧化銅反應(yīng):2Fe+3CuOFe2O3+3Cu
銅在氯化鐵溶液中發(fā)生反應(yīng):Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2
一定質(zhì)量的鐵與氧化銅的混合物,在高溫條件下恰好完全反應(yīng).將反應(yīng)后的固體粉末倒入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,然后從燒杯中取適量溶液(表示為“甲”)于試管中,并加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液乙和固體丙.下列判斷正確的是( 。
①甲中不含FeCl3;
②甲中含有FeCl3;
③若向固體丙加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,則濾液乙中一定含有ZnCl2、FeCl2,可能含有CuCl2;
④若向固體丙加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生,則濾液乙中可能含有ZnCl2、FeCl2,一定不含有CuCl2.
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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【題目】科學家已經(jīng)在實驗室中制造出了冰7.這種冰需要在含有大量水源和極高的壓強下才能夠生成,水分子會整齊排列成排或排成一列非常整齊有規(guī)律的冰晶,像是一個立方體的牢籠聚合物。下列說法不正確的是( )
A. 冰7中分子之間的距離比普通冰中的小
B. 海水在一定條件下可以形成冰7
C. 冰7中的分子永不停息地運動
D. 冰7和水的化學性質(zhì)不完全相同
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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是
A. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B. 由t2℃降溫到t1℃,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多
C. t2℃時,將40g甲物質(zhì)加入50g水中.充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g
D. 甲物質(zhì)中含有少量的乙雜質(zhì),要提純甲物質(zhì)可以采用降溫結(jié)晶
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為三種不同濃度的氫氧化鈉溶液與對應(yīng)濃度的鹽酸反應(yīng)的曲線。
下列說法正確的是
A. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,所用鹽酸濃度越大,V時所得溶液的pH越大
B. 在a曲線所示的實驗中,若用酚酞做指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色
C. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,反應(yīng)速率相同
D. 在a、b、c三種曲線所示的實驗中,溶液酸性由強到弱的順序是a>b>c
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