某小組同學(xué)在實驗室用試管和膠頭滴管進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗.實驗用到的試劑:紫色石蕊試液、酚酞試液、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液等.多個實驗后,在驗證堿與鹽的反應(yīng)時,用滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀.同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識,對沉淀的產(chǎn)生進(jìn)行如下探究:
[問題]
產(chǎn)生沉淀的原因及沉淀的成分是什么?
[猜想]
(1)沉淀產(chǎn)生的原因:可能是由于氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),也可能是______.
(2)白色沉淀的成分:①只有碳酸鋇;②只有硫酸鋇;③______.
[實驗驗證]
為了驗證沉淀成分的猜想,他們分別做了下面的實驗:
(1)取含有沉淀的混合液滴加稀鹽酸,若觀察到沉淀完全溶解,則證明沉淀的成分是猜想中的______(填序號),其沉淀溶解的化學(xué)方程式是______.
(2)如果猜想沉淀成分③正確,向含有沉淀的混合液中滴加足量稀鹽酸時,觀察到的現(xiàn)象可能是______.

解:[猜想](1)氫氧化鈉在從試劑瓶取出后滴入試管的整個過程都可能受到污染,故答案為:氫氧化鈉溶液被滴管污染,
(2)試驗中用到的試劑中既有硫酸根,也有碳酸根,所以加入硝酸鋇中后,都會產(chǎn)生沉淀,運用組合知識將沉淀組合,故答案為:既有碳酸鋇也有硫酸鋇,
[實驗驗證]碳酸鋇沉淀會溶于鹽酸,而硫酸鋇沉淀不會溶于鹽酸,而加入鹽酸后,沉淀全部溶解,故沉淀為碳酸鋇,
故答案為:(1)①,BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,
(2)沉淀部分溶解,并有氣體產(chǎn)生.
分析:[猜想](1)根據(jù)氫氧化鈉在從試劑瓶到滴入試管的過程中可能被污染的情況進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)白色沉淀的成分可能是碳酸鋇或硫酸鋇,運用組合知識進(jìn)行分析解答.
[實驗驗證]根據(jù)碳酸鋇會溶與鹽酸,硫酸鋇不會溶于鹽酸的性質(zhì)進(jìn)行分析.
點評:本題主要考查了碳酸根離子和硫酸根離子的檢驗試劑和方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?云南)某小組同學(xué)在實驗室用試管和膠頭滴管進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗.實驗用到的試劑:紫色石蕊試液、酚酞試液、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液等.多個實驗后,在驗證堿與鹽的反應(yīng)時,用滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀.同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識,對沉淀的產(chǎn)生進(jìn)行如下探究:
[問題]
產(chǎn)生沉淀的原因及沉淀的成分是什么?
[猜想]
(1)沉淀產(chǎn)生的原因:可能是由于氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),也可能是
氫氧化鈉溶液被滴管污染
氫氧化鈉溶液被滴管污染

(2)白色沉淀的成分:①只有碳酸鋇;②只有硫酸鋇;③
既有碳酸鋇也有硫酸鋇
既有碳酸鋇也有硫酸鋇

[實驗驗證]
為了驗證沉淀成分的猜想,他們分別做了下面的實驗:
(1)取含有沉淀的混合液滴加稀鹽酸,若觀察到沉淀完全溶解,則證明沉淀的成分是猜想中的
(填序號),其沉淀溶解的化學(xué)方程式是
BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2

(2)如果猜想沉淀成分③正確,向含有沉淀的混合液中滴加足量稀鹽酸時,觀察到的現(xiàn)象可能是
沉淀部分溶解,并有氣體產(chǎn)生
沉淀部分溶解,并有氣體產(chǎn)生

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉是一種重要的化工原料.工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法來制取燒堿,并生成氯氣(Cl2)和氫氣.
(1)請寫出工業(yè)上用電解飽和食鹽水制取燒堿的化學(xué)方程式:
 

(2)氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液會變紅色,氫氧化鈉溶液中主要含有Na+、OHˉ、水分子.某探究小組為探究氫氧化鈉溶液中的哪種微粒能使酚酞試液變紅,設(shè)計了如下實驗方案,得出了初步結(jié)論.
①請?zhí)顚懴卤碇械膶嶒灲Y(jié)論:
實 驗 過 程 實驗現(xiàn)象 實 驗 結(jié) 論
向盛有少量NaCl溶液的試管中滴入酚酞試液,振蕩 溶液無明顯
變化
 
②是否需要做“向水中滴加酚酞試液”的對比實驗?為什么?
(3)某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實驗室用氫氧化鈉與稀鹽酸做探究實驗.將兩種溶液混合后,對溶液中溶質(zhì)的可能組成作出如下猜想:
甲同學(xué)的猜想是:溶液中只有NaCl.
乙同學(xué)的猜想是:溶液中可能含有NaCl、NaOH、和 HCl.
①你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)的猜想都合理嗎?并說明理由.
②請你提出一個與甲乙同學(xué)不同的猜想,并設(shè)計簡單的實驗證明你的猜想成立.
(4)有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,為測其成分,稱取10g樣品配制成溶液,向其中滴加一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng),共放出0.88g氣體,試求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:云南 題型:問答題

某小組同學(xué)在實驗室用試管和膠頭滴管進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗.實驗用到的試劑:紫色石蕊試液、酚酞試液、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液等.多個實驗后,在驗證堿與鹽的反應(yīng)時,用滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀.同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識,對沉淀的產(chǎn)生進(jìn)行如下探究:
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(2)白色沉淀的成分:①只有碳酸鋇;②只有硫酸鋇;③______.
[實驗驗證]
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(1)取含有沉淀的混合液滴加稀鹽酸,若觀察到沉淀完全溶解,則證明沉淀的成分是猜想中的______(填序號),其沉淀溶解的化學(xué)方程式是______.
(2)如果猜想沉淀成分③正確,向含有沉淀的混合液中滴加足量稀鹽酸時,觀察到的現(xiàn)象可能是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年云南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?云南)某小組同學(xué)在實驗室用試管和膠頭滴管進(jìn)行酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗.實驗用到的試劑:紫色石蕊試液、酚酞試液、稀硫酸、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液等.多個實驗后,在驗證堿與鹽的反應(yīng)時,用滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入硝酸鋇溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)了白色沉淀.同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)化學(xué)知識,對沉淀的產(chǎn)生進(jìn)行如下探究:
[問題]
產(chǎn)生沉淀的原因及沉淀的成分是什么?
[猜想]
(1)沉淀產(chǎn)生的原因:可能是由于氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),也可能是______.
(2)白色沉淀的成分:①只有碳酸鋇;②只有硫酸鋇;③______.
[實驗驗證]
為了驗證沉淀成分的猜想,他們分別做了下面的實驗:
(1)取含有沉淀的混合液滴加稀鹽酸,若觀察到沉淀完全溶解,則證明沉淀的成分是猜想中的______(填序號),其沉淀溶解的化學(xué)方程式是______.
(2)如果猜想沉淀成分③正確,向含有沉淀的混合液中滴加足量稀鹽酸時,觀察到的現(xiàn)象可能是______.

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