下列情況能引起大氣污染的是( 。
①燃燒煙煤;②燃放鞭炮;③工業(yè)廢氣的任意排放;④植物的光合作用;⑤飛機(jī)、汽車排放尾氣;⑥人和動(dòng)物的呼吸.
A、①②③⑤B、①②④⑥
C、①②③④⑤⑥D、②③④⑥
考點(diǎn):空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.二氧化硫主要來(lái)源于煤、石油等燃料的燃燒,工廠排放的廢氣等;一氧化碳主要來(lái)源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等;二氧化氮主要來(lái)源于機(jī)動(dòng)車排放的廢氣和燃放煙花爆竹;粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等.
解答:解:①燃燒煙煤,產(chǎn)生煙塵等;②燃放鞭炮、③工業(yè)廢氣的任意放、⑤飛機(jī)、汽車排放尾氣都會(huì)產(chǎn)生有害氣體.④植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,⑥人和動(dòng)物的呼吸,呼出的二氧化碳也不污染空氣.由以上分析可知,A符合題意,B、C、D不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題主要是空氣的污染及其危害,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)鐵原子
 
;
(2)4個(gè)鎂離子
 
;
(3)3個(gè)水分子
 
;
(4)正三價(jià)的鋁元素
 
;
(5)固體碘
 
;
(6)氮元素
 

(7)帶一個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下物質(zhì)不作為空氣污染物計(jì)入《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本檢測(cè)的是( 。
A、二氧化碳B、二氧化氮
C、一氧化碳D、PM2.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)欲探究蠟燭燃燒后生成物的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示的家庭小實(shí)驗(yàn):
(1)操作Ⅰ中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)操作Ⅱ中觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),這位同學(xué)得到什么結(jié)論?
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里取8mL水并進(jìn)行加熱,下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是( 。
①帶鐵夾的鐵架臺(tái)   ②10mL量筒   ③100mL量筒   ④酒精燈   ⑤石棉網(wǎng)   ⑥試管   ⑦試管夾   ⑧膠頭滴管.
A、②④⑥⑦B、③④⑥⑧
C、②④⑥⑧D、①②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于試管的加熱操作正確的是( 。
A、預(yù)熱后用酒精燈外焰給試管加熱
B、加熱時(shí)試管底部與燈芯接觸
C、給試管里的液體加熱,試管口應(yīng)向下傾斜
D、加熱時(shí),試管口朝著自己或有人的地方

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加二氧化錳,其結(jié)果是(  )
A、不放出氧氣
B、放出氧氣速率慢
C、放出氧氣總量會(huì)減少
D、放出氧氣總量增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種寶貴資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A、空氣中含量最多的是氮?dú)?/span>
B、空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
1
5
C、空氣中分離出的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑,可作保護(hù)氣
D、空氣污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳以及可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,其中正確的是( 。
A、一壺水燒開后壺蓋被頂開,是因?yàn)樗肿芋w積變大
B、體溫計(jì)中的水銀柱升降,是因?yàn)榉肿娱g隔隨溫度變化
C、1體積酒精和1體積水混合所得液體小于2體積,是因?yàn)榉肿娱g有間隔
D、取下酒精燈燈帽可聞到酒精氣味,是因?yàn)榫凭肿又性臃N類發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案