下列變化中屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. NaCl溶于水形成NaCl溶液 B. 蒸餾 C. 食物變質(zhì) D. 自制凈水器過濾水
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次(10月)月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是
A. 對(duì)試管中固體進(jìn)行加熱時(shí),先使試管均勻受熱,然后用外焰固定加熱
B. 物質(zhì)加熱結(jié)束后,熄滅酒精燈時(shí)直接用嘴吹滅酒精燈
C. 用燒杯加熱液體時(shí),必須墊加石棉網(wǎng)再在加熱
D. 連接玻璃管和橡膠塞時(shí),先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西壯族自治區(qū)省南寧市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
密閉容器中盛有CH4和O2的混合氣體,點(diǎn)燃使其充分反應(yīng),CH4全部轉(zhuǎn)化為CO、CO2和H2O,待容器恢復(fù)至室溫,測(cè)得容器內(nèi)混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%.則反應(yīng)前CH4和O2的質(zhì)量比為( )
A. 4:13 B. 3:10 C. 2:7 D. 1:4
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖示同學(xué)們關(guān)于制取氧氣的相關(guān)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)實(shí)驗(yàn)室分解過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________________,該反應(yīng)屬于________(填反應(yīng)基本類型),反應(yīng)中生成物之間的質(zhì)量比為__________,其中H2O2中氧元素的化合價(jià)為_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置可選上圖中的_____(填序號(hào)),若選用F裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)該從__口(填a或b)進(jìn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。
(3)用E裝置收集氣體必須滿足什么條件?_________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
進(jìn)行過濾操作后發(fā)現(xiàn)杯子里的水依然渾濁,請(qǐng)問和下列哪一項(xiàng)原因無關(guān)( )
A. 漏斗下端沒有緊靠燒杯 B. 玻璃棒不小心將濾紙戳破
C. 盛接過濾后液體的燒杯有雜質(zhì) D. 過濾時(shí)液面高于濾紙邊緣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。
(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,碳原子的核電荷數(shù)為_______。
(2)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____。
(3)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有________________性。如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。
(4)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會(huì)使全球變暖,從而導(dǎo)致______________。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸(H2SO4)與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨[(NH4)2SO4]、水和二氧化碳,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉的容器內(nèi)盛有20 g H2、O2和N2的混合氣體,在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)誤加熱此密閉容器,混合氣體在密閉的容器內(nèi)爆炸,冷卻后,測(cè)知生成H2O 18 g,請(qǐng)幫此同學(xué)判斷剩余的氣體不可能是( )
A. H2和N2 B. O2和N2 C. H2、O2和N2 D. 2 g N2
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市惠山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法不正確的是
A. 對(duì)比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大
C. 對(duì)比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 對(duì)比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)硝酸根離子_____; (2)人體缺少_____元素,易患骨質(zhì)疏松癥。
(3)熔點(diǎn)最低的金屬_____; (4)硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)_____;
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