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7．我國科學家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化空氣中一種有毒氣體，其反應如下：

下列說法，正確的是（　�。�
A．該反應屬于置換反應B．這種有毒氣體的化學式為CH2O
C．其中有三種物質屬于氧化物D．該反應中A與C的質量比為1：1

分析 根據圖中的微粒模擬圖，可推測其反應的化學方程式為CH2O+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CO2+H2O，則可進行分析題目．

解答 解：根據圖中的微粒模擬圖，可推測其反應的化學方程式為：CH2O+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$CO2+H2O，則：
A、置換反應特點為“單+化=單+化”，則該反應不符合此特點；
B、根據O2、CO2、H2O都無毒，則可推測這種有毒氣體的化學式為CH2O；
C、四種物質中，只有CO2、H2O兩種物質屬于氧化物；
D、該反應中A與C的質量比為30：44，而非1：1．
故選：B．

點評 通過給出微粒的模型，考查學生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力；根據題意正確書寫化學方程式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．物質的用途與性質密切相關，下列說法正確的是（　�。�
A．小蘇打能作發(fā)酵粉，是因為小蘇打能與面粉反應
B．洗潔精能洗去碗筷上的油污，是因為油污能溶于洗潔精
C．濃硫酸可用于作干燥劑，是因為濃硫酸具有吸水性
D．液氧可用于火箭發(fā)射，是因為氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有①氮氣②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤金剛石⑥氯化鉀，選擇適當物質填空（填序號）．
（1）可用作鉀肥的是⑥；
（2）可用來裁玻璃的是⑤；
（3）人體胃液中含有的酸是②；
（4）可用來改良酸性土壤的堿是④；
（5）焊接金屬時常用作保護氣的是①；
（6）米和面中含有的糖類物質主要是③．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．（1）用化學用語表示：
①2個氫原子2H；
②4個銨根離子4NH4+；
③氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（2）甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
①0℃時，三種物質溶解度的大小關系是丙＞乙＞甲．
②t2℃時，將50g固體甲加入到50g水中，充分攪拌后所得溶液的質量為75g．
③若甲中含有少量乙，應用降溫結晶或冷卻熱飽和溶液法提純．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．2015年3月22日第二十三個“世界水日”．關于水的知識有下列話題，請按要求填空：
（1）在凈化水的過程中，明礬所起的作用是除去水中的不溶性固體雜質．
（2）生活中可用肥皂水來檢驗地下水是硬水還是軟水，常用煮沸的方法來降低水的硬度．
（3）測定某地下水的酸堿度，最簡單的方法是使用pH試紙．
（4）在生產生活中，水是最常用的溶劑，實驗室用氯化鈉配制一定溶質質量分數(shù)的溶液時，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯誤的是③（填序號）
②改正錯誤后，正確的操作順序是D（填序號）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④C．⑤③②④①D．⑤③①④②

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．作為一名中學生應該有一定的安全防范意識，下列說法正確的是（　�。�
A．食用用甲醛溶液浸泡的海鮮對人體無害
B．微量元素是人體必需的營養(yǎng)素，多吃無害
C．發(fā)生火災時，應用濕毛巾后住口鼻，匍匐前進
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．歸納是學習的重要方法，學習酸、堿、鹽后，同學們總結出如圖所示的物質之間的反應關系（圖中短線連接的物質表示能相互反應）．

（1）堿具有相似的化學性質的原因是：堿溶液中都含有OH-（填微粒符號）．
（2）在圖中空白方框中可填寫指示劑或非金屬氧化物（填物質類別）．
（3）圖中歸納出酸的化學性質有4條．
（4）驗證反應①，可以選擇下列AC（兩種物質序號）進行反應．
A．Na2SO4  B．KNO3  C．Ba（OH）2  D．NaOH
（5）寫出一個符合反應④的方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．如圖是甲乙丙三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（　�。�
A．t1℃時，100g丙的飽和溶液中含有溶質的質量為40g
B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大
C．分別將t3℃時甲乙丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是乙＞甲＞丙
D．t2℃時，甲乙兩種物質的溶解度相等

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．小明在實驗室配置16%的食鹽溶液時，下列操作對實驗結果無影響的是（　�。�
①固體倒入燒杯后，稱量紙上有殘留 ②量取水時，量筒內有水 ③溶解用的燒杯內有水 ④水倒入燒杯溶解時灑出少許 ⑤溶液向細口瓶轉移時灑出少許．
A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤

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