X是兩種金屬氧化物組成的混合物,為了研究混合物的成分,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗.

(1)x中含有的金屬元素是
 
 和
 
(填元素符號).
(2)寫出X中一種成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若Y為固體,寫出Y與X中一種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;若Y為氣體化合物,Y是
 
(填化學(xué)式),其與X中另一種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:(1)根據(jù)E是淺綠色的溶液,說明E中含有亞鐵離子,X中含有兩種金屬氧化物,和過量的鹽酸反應(yīng)生成A,所以A是含有氯離子的鹽溶液和鹽酸,A和C生成的E顯淺綠色,所以E是氯化亞鐵,D是銅,F(xiàn)是氫氣,所以A中含有氯化銅和氯化亞鐵,則C是鐵,B是銅,E中的亞鐵離子一部分是A和C反應(yīng)生成的,另一部分是A中自帶的,也就是X中的氧化物和鹽酸反應(yīng)生成的,所以X中含有的金屬氧化物是氧化銅和氧化亞鐵,將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)換關(guān)系中進(jìn)行驗證即可;
(2)根據(jù)(1)中推出的反應(yīng)物、生成物書寫化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)學(xué)過的具有還原性的物質(zhì)進(jìn)行分析.
解答:解:(1)E是淺綠色的溶液,說明E中含有亞鐵離子,X中含有兩種金屬氧化物,和過量的鹽酸反應(yīng)生成A,所以A是含有氯離子的鹽溶液和鹽酸,A和C生成的E顯淺綠色,所以E是氯化亞鐵,D是銅,F(xiàn)是氫氣,所以A中含有氯化銅和氯化亞鐵,則C是鐵,B是銅,E中的亞鐵離子一部分是A和C反應(yīng)生成的,另一部分是A中自帶的,也就是X中的氧化物和鹽酸反應(yīng)生成的,所以X中含有的金屬氧化物是氧化銅和氧化亞鐵,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導(dǎo)合理,所以x中含有的金屬元素是Cu、Fe;
(2)氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+2HCl═CuCl2+H2O;
(3)學(xué)過的具有還原性的物質(zhì)有一氧化碳、氫氣和木炭,若Y為固體,所以Y是木炭,木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,
化學(xué)方程式為:2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,
若Y為氣體化合物,所以Y是一氧化碳,一氧化碳和氧化亞鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CO+FeO
 高溫 
.
 
Fe+CO2
故答案為:(1)Cu、Fe;
(2)CuO+2HCl═CuCl2+H2O;
(3)2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,CO+FeO
 高溫 
.
 
Fe+CO2
點(diǎn)評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用實(shí)際容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實(shí)際容積為60mL且潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實(shí)驗裝置.(白磷燃燒現(xiàn)象與紅磷一樣,燃燒所需的最低溫度為39℃)
假設(shè)此實(shí)驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
(1)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式:
 

(2)實(shí)驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明
 

(3)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為
 

(4)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為
 

(5)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗,實(shí)際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實(shí)驗失敗.例如
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.
(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:①
 

(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 

(3)實(shí)驗室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
 
;收集裝置是
 
;寫出用B裝置制氧氣的反應(yīng)物的化學(xué)式為
 

(4)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取收集乙炔時應(yīng)選擇的裝置是
 
;乙炔燃燒生成二氧化碳和水,試寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年12月24日,國家質(zhì)檢總局查出蒙牛乳業(yè)部分批次的純牛奶產(chǎn)品黃曲霉毒素M1含量超標(biāo)1.4倍.黃曲霉毒素M1是一種強(qiáng)致癌性物質(zhì),分子式為C17H12O7,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)如圖所示.根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)“黃曲霉毒素M1”由
 
種元素組成,它屬于
 
(選填“單質(zhì)、氧化物、化合物”中合適的一項).
(2)一個“黃曲霉毒素M1”分子中,共有
 
個原子.
(3)“黃曲霉毒素M1”中H元素與O元素的質(zhì)量比為
 
.(最簡整數(shù)比)
(4)下列說法中正確的是
 
.(填序號)
①發(fā)霉的玉米、大豆、花生可以用來榨油或制成飼料喂牲畜;
②生活中,都是因為化學(xué)物質(zhì)才給我們帶來太多的危害,我們要盡量遠(yuǎn)離化學(xué)物質(zhì);
③“無知者無畏”,為防止“化學(xué)中毒”事件頻發(fā),就要提高化學(xué)知識水平,增強(qiáng)法律和道德意識.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

喝了汽水以后會打飽嗝,這說明氣體的溶解度
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識與生活聯(lián)系密切.請用下列物質(zhì)的編號填空.
①明礬  ②小蘇打 ③活性炭  ④干冰  ⑤氖氣  ⑥金剛石  ⑦食鹽  ⑧熟石灰
(1)發(fā)酵粉的成分:
 

(2)可用做凈水劑:
 

(3)腌制魚肉等常用的調(diào)味品:
 

(4)除去冰箱異味:
 

(5)硬度最大的單質(zhì):
 

(6)常用做舞臺生“煙”:
 

(7)霓虹燈中充入的氣體:
 

(8)改良酸性土壤:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月日本發(fā)生特大地震,地震發(fā)生的成因很復(fù)雜.據(jù)部分研究,孕震過程中比較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等.
Ⅰ.孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發(fā)生如下反應(yīng):
CaCO3═CaO+CO2↑     MgCa(CO32═MgO+CaO+2CO2
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)物均屬于
 

(2)正確書寫化學(xué)方程式:上述兩個反應(yīng)式還應(yīng)補(bǔ)充
 

(3)當(dāng)?shù)貞?yīng)力(壓力)增大時,CO2在地下水中溶解度增大,同時使得水的pH
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
Ⅱ.氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種靈敏元素.一般認(rèn)為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會產(chǎn)生氫氣和氧化鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說法不正確的是(  )
A、汽水和蔗糖水都屬于溶液
B、碘酒的溶劑是水
C、在一定條件,飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉(zhuǎn)化
D、同種物質(zhì)的飽和溶液一定有多種方法變成不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A、20℃,100g水中溶解30g NaCl,所以20℃時NaCl的溶解度是30g
B、NH4NO3固體溶于水,溶液溫度下降
C、飽和溶液降溫后,都有溶質(zhì)析出
D、KNO3的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案