向一定量的氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,發(fā)生如下反應(yīng):FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl。x軸表示加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量,下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖像變化趨勢(shì)一致是

A.混合液中H2O的質(zhì)量 B.混合液中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.混合液中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

 

D

【解析】

試題分析:解答此類圖象題,首先一定要把橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)所表示的量看清楚,然后抓住“三點(diǎn)(即起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn))一走勢(shì),A、混合液中H2O的質(zhì)量不是從0開始,并且隨氫氧化鈉溶液的加入,水的質(zhì)量一直增大,錯(cuò)誤,B、因?yàn)槠鹗际锹然F溶液,混合液中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不應(yīng)該從0開始,錯(cuò)誤,C、因?yàn)槠鹗际锹然F溶液,混合液中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不應(yīng)該從0開始,,錯(cuò)誤,D、混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),因?yàn)闆](méi)反應(yīng)氯化鈉的質(zhì)量為0,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,生成氯化鈉的質(zhì)量越來(lái)越大,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束,氯化鈉的質(zhì)量不再變化,但繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液,是溶液總質(zhì)量增加,自然混合液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)又慢慢降低,正確,故選D

考點(diǎn):圖象題

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是

 

物 質(zhì)

用 途

性 質(zhì)

A

不銹鋼

炊具

抗腐蝕性

B

洗滌劑

除油污

乳化作用

C

一氧化碳

氣體燃料

可燃性

D

二氧化碳

氣體肥料

不燃燒、不支持燃燒

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市朝陽(yáng)區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)金屬材料在我國(guó)建設(shè)中起著重要的作用。

(1)鋼鐵艦身的銹蝕主要是鐵與空氣中的_______共同作用的結(jié)果。

(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)回收利用是保護(hù)金屬資源的一條有效途徑。某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過(guò)處理后

可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下。

已知:CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O

Fe + Fe2(SO4) 3 3FeSO4

過(guò)程中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

過(guò)程充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實(shí)驗(yàn)操作是_______。

過(guò)程加入適量A,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

A~F中含鐵元素的有 (填序號(hào))。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的敘述中,不正確的是

A.自來(lái)水是混合物

B.在軟水里用肥皂洗衣服會(huì)出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象

C.工業(yè)廢水處理后排放

D.凈化水的常用方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物中,蛋白質(zhì)含量最高的是

A.橙子 B. 大米 C.大豆 D. 菠菜

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)A、B、C、D、E、F、G表示的是7種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),7種物質(zhì)均由H、C、O、Na、Cl中的一種或幾種元素組成。

(1)常溫下A、B為液體,A在一定條件下分解生成B和單質(zhì)C。該反應(yīng)的化學(xué)方程

為_____。C的一種主要用途是________。

(2)D和E均含有三種元素,且D中各原子個(gè)數(shù)比為1∶1∶1,G溶液分別與D、E、F溶液反應(yīng)均可生成B和氯化鈉。

① F屬于_____(填 “酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

② D與G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

③ 一定量的E與G充分反應(yīng)后得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的F溶液,無(wú)明顯

現(xiàn)象由此推斷,原無(wú)色溶液中的溶質(zhì)是(寫出所有可能)________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市畢業(yè)會(huì)考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)按如下實(shí)驗(yàn)操作步驟制備Fe(OH)3膠體:
(1)用燒杯取少量______,放在酒精燈上加熱至沸騰;
(2)向燒杯中逐滴加入______;
(3)繼續(xù)煮沸至液體是透明的______色,即得到Fe(OH)3膠體.
①寫出制備Fe(OH)3膠體的化學(xué)方程式______.
②如何確定你制備的膠體是否成功?______.

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