鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
；集氣瓶中要放少量水或沙土的原因是
 
．
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題．
解答：解：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成了一種黑色的固體；集氣瓶里放入少量水的作用是防止生成物熔化濺落下來，炸裂瓶底；
故答案為：火星四射，放出大量熱，生成一種黑色物質(zhì)；防止生成物熔化濺落下來，炸裂瓶底．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及注意事項(xiàng)是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

汽車尾氣中含有CO等有毒氣體，其凈化過程如下：排氣管內(nèi)的CO在四氧化三鈷（CO3O4）納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應(yīng)生成CO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中錯(cuò)誤的（　　）
A、該凈化方法可降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染
B、該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C、該反應(yīng)中四氧化三鈷在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
D、反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)升高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用
（1）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁制品表面一般不用防銹其原因是
 

（2）生鐵和鋼是鐵的合金，它們的區(qū)別是
 
，煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）某合金由兩種金屬元素組成，取該合金26g投入足量稀硫酸中，反應(yīng)完全后，測(cè)得生成的H2質(zhì)量為2g，該金屬混合物的組成可能是
 
（填序號(hào)）
A．Mg和Zn    B．Zn和Cu   C．Fe和Zn   D．Na和Al
（4）某溶液中僅含有AgNO3和Cu（NO3）2兩種溶質(zhì)，某課外活動(dòng)小組的同學(xué)將溶液分為A、B、C三份，各加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾、洗滌，分別得到濾渣和濾液．
①若將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，則其濾液中的溶質(zhì)是
 
；
②若將B得到的濾渣加入到稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生，則此濾渣中一定有
 
；
③若向C得到的濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成，則此濾液中含有的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組探究煉鐵的原理，裝置如圖所示．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)方程式為
 
．
（2）從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛．
①將小塊金剛石鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃；    ②將石墨用于制作電極；
③一氧化碳用作氣體燃料；                  ④干冰用于人工降雨；
⑤一氧化碳可用于煉鐵．
（1）上述用途中，主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有
 
（填序號(hào)）
（2）除④以外，寫出二氧化碳的一種用途
 

（3）干冰的物質(zhì)類型不屬于
 
（填序號(hào)）
A．混合物      B．純凈物       C．化合物       D．氧化物
（4）一氧化碳燃燒時(shí)火焰呈藍(lán)色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①
 
；②
 

（2）第一合作小組采用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取并收集比較純凈的氧氣，他們選擇的裝置組合為
 
．
（3）第二合作小組采用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，
他們選擇的發(fā)生裝置為
 
．該實(shí)驗(yàn)中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是
 
，實(shí)驗(yàn)過程中還需在管口放一團(tuán)棉花的原因是
 

（4）從環(huán)保、能源、安全角度考慮，你認(rèn)為
 
合作小組的方案更好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸，大小形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：
AlXCu
現(xiàn)象開始時(shí)幾乎無氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生
一段時(shí)間后產(chǎn)生氣泡速度快產(chǎn)生氣泡速度慢無氣泡產(chǎn)生
回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是
 
．
（2）銅表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是
 
．
（3）三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
．
（4）為探究X、Al、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序，小麗同學(xué)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：將鋁片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋁片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；
實(shí)驗(yàn)二：將X放入硫酸銅溶液中，X表面有紅色固體出現(xiàn)．
你認(rèn)為要確定上述三種金屬的活動(dòng)性順序，應(yīng)補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
②
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2；常選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)，下同），收集裝置是
 
；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
 
，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒有”）
 
明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精燈的相關(guān)知識(shí)：
（1）酒精燈內(nèi)的酒精量不能少于燈身容積的
 
；原因是
 

（2）酒精燈內(nèi)的酒精量不能超過燈身容積的
 
；原因是
 

（3）酒精燈在不使用時(shí)，需蓋嚴(yán)燈帽，原因是①
 
；②
 
．

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