化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，完成了如下左圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為 。

（2）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）【提出問題】廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是那些呢？

【作出猜想】猜想一：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉；

猜想二：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是 ；

猜想三：廢液中，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣；

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進(jìn)行確定，取一定量的廢液過濾，向?yàn)V液中逐滴加入稀鹽酸，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如上右圖所示的圖像。

【結(jié)論】分析圖像數(shù)據(jù)得出，廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是 ，一定不是 。

【拓展提高】為了使以上廢液實(shí)現(xiàn)安全排放，你的做法是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

2015年10月，中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)或生理學(xué)獎(jiǎng)，她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)青蒿素對瘧疾寄生蟲有出色療效的科學(xué)家，這一發(fā)現(xiàn)在全球范圍內(nèi)挽救了數(shù)以百萬人的生命．青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（ ）

A．青蒿素屬于有機(jī)物，由42個(gè)原子組成

B．青蒿素的相對分子質(zhì)量是280

C．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊州卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

利用A、B兩種鹽可制得一系列的重要化合物，有某制備過程如圖所示．已知A是BaCl2且在Ⅰ步反應(yīng)中過量，B的溶液呈藍(lán)色，C是一種堿．請回答下列問題：

（1）你認(rèn)為B物質(zhì)是___________．

（2）下列四種物質(zhì)中，不符合C物質(zhì)條件的是___________．

①NaOH ②KOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2

（3）寫出第Ⅳ步中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）化學(xué)（解析版） 題型：推斷題

侯德榜是我國著名的化學(xué)家，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，他發(fā)明的侯氏制堿法大大提高了原料的利用率，其工業(yè)流程大致如圖：

（1）上述流程中，用到的原料有空氣、焦炭、水、二氧化碳、_________等．

（2）上述流程中，已知步驟②發(fā)生的是化合反應(yīng)，步驟⑤發(fā)生的是分解反應(yīng)，則步驟②、⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：②_________，⑤_________．

（3）上述流程中，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________．

（4）上述流程中，“一種氮肥”的化學(xué)式是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊門卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分析、推理和類比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列分析、推理或類比正確的是（ ）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)一定有氧氣參加

B．金剛石和石墨由于碳原子的排列方式不同，所以它們的物質(zhì)性質(zhì)存在很大的差異

C．無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，所以無色酚酞溶液不變色的一定是酸性溶液

D．碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以能與鹽酸反應(yīng)生成氣體的一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識回答下列問題。

（1）濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，這是因?yàn)?u> 。

（2）車用乙醇汽油，乙醇的作用是（用化學(xué)方程式表示） 。

（3）如圖是工業(yè)上高爐煉鐵的模擬圖，圖中反應(yīng)③的化學(xué)方程式 是 。

（4）醫(yī)療上“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇，不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是（用化學(xué)方程式表示） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列描述完全正確的是（ ）

A．可用肥皂水區(qū)別硬水與軟水

B．人體缺乏維生素C會(huì)引起夜盲癥

C．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

D．合成橡膠、合金都屬于合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

我們曾學(xué)過碳及碳的化合物的相關(guān)知識，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：

由此可寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式。

硫及硫的化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為：

（1）模仿碳及碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系化學(xué)方程式的書寫，寫出硫及硫的化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系中指定反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)③_________；反應(yīng)④_________．

（2）實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng)，將濃硫酸滴在書頁上，一會(huì)兒書頁出現(xiàn)黑色，且由糊狀至爛洞狀．這是因?yàn)闈饬蛩峋哂衉________．

（3）SO2和SO3化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（河南卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z有如圖所示的轉(zhuǎn)化（“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則符合要求的X、Y、Z依次為

A．Cu、CuO、Cu(OH)2

B．C、CO、H2CO3

C．CaO、Ca(OH)2、CaCO3

D．H2O2、H2、H2O

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