分析 (1)
①根據元素的概念進行分析解答;
②根據煤燃燒時排放出二氧化硫等污染物和酸雨的規(guī)定進行解答;
③根據鋅能和硫酸銅反應進行分析;
④根據熱固性、熱塑性分類進行分析;
(2)
①依據活性炭的吸附性分析判斷;
②根據滅火的原理進行解答;
(3)①在汽油中加入適量的乙醇得到乙醇汽油,乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得,由使用乙醇汽油的優(yōu)點,據此進行分析判斷;
②根據通入氮氣的目的是趕走里面的空氣,防止點燃時發(fā)生爆炸解答;
解答 解:
(1)①市場有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”等商品,這里的鈣、碘不是以微粒的形式存在,應理解為元素;
②煤燃燒時排放出二氧化硫,這些氣體溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH<5.6;
③假黃金中的鋅會與硫酸銅反應產生紅色固體,而黃金不會與硫酸銅反應,現象不同,其化學方程式為:Zn+CuSO4 ═ZnSO4+Cu;
④炒菜用的鐵鍋手柄是用熱固性塑料制成的.
(2)
①因為活性炭具有較強的吸附性,所以可吸附室內的有毒氣體;
②“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃氣體,使火熄滅,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕.
(3)
①A、在汽油中加入適量的乙醇得到乙醇汽油,是由多種物質混合而成,屬于混合物,故選項說法錯誤.
B、乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得,故選項說法正確.
C、乙醇中不含有硫、氮等元素,燃燒不會生成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體,使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,故選項說法正確.
D、乙醇可以使用玉米、高梁等糧食發(fā)酵制得,屬于可再生能源;汽油是用石油煉制得到的,屬于不可再生資源,故選項說法錯誤.
②通入氮氣的目的是趕走里面的空氣,防止點燃時發(fā)生爆炸;
故答案為:
(1)①A;②SO2、NO2;<;③Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu; ④熱固性;
(2)①吸附;②B
(3)①BC ②趕走里面的空氣,防止點燃時發(fā)生爆炸
點評 本題考查了常見物質的性質和用途,完成此題,可以依據已有的知識進行,所以要求同學們在平時的學習中加強基礎知識的儲備,以便能夠靈活應用.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 廢舊物品分類回收 | B. | 減少使用含磷洗衣粉 | ||
C. | 減少農藥和化肥的使用 | D. | 使用一次性塑料袋方便客戶 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫 度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | a | b | c | d |
反應前質量 | 6.40 | 3.20 | 4.00 | 0.50 |
反應后質量 | x | 2.56 | 7.20 | 0.50 |
A. | d一定是催化劑 | |
B. | 表中x為4.64 | |
C. | c中元素的種類等于a、b兩種物質中元素的種類之和 | |
D. | 若a與b的相對分子質量之比為2:l,則反應中a與b的化學計量數之比為1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把t1℃時130g甲的飽和溶液稀釋為10%,需加水170g | |
B. | t2℃時,甲和乙的飽和溶液的溶質質量分數相等 | |
C. | 當甲中混有少量乙時,可采用降溫結晶的方法提純甲 | |
D. | 將t1℃時甲的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質質量分數會變大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com