溶液與我們的生活息息相關(guān)，下列對溶液的敘述正確的是：

A．溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色的

B．飽和溶液中不能再溶解其他的任何物質(zhì)

C．用洗發(fā)液洗除去頭發(fā)上的油污屬于乳化現(xiàn)象

D．氫氧化鈉溶解在水中，溫度要降低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上：

①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是 ；

②能使澄清石灰水變渾濁的氣體是________________；

③碳酸鈉_____________________；

④能通過電解分解出兩種氣體單質(zhì)的氧化物_______________；

⑤氫氧化鈉_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月5日，中國藥學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5，下列說法正確的是：

A．青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成。

B．青蒿素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大。

C．青蒿素屬于氧化物。

D．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90:11:40。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆青海省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是化學(xué)實驗中部分儀器裝置

A B C D

（1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱①__________ ②__________

（2）A裝置可用來制取的氣體是_____,產(chǎn)生此氣體的方程式__________________ B圖實驗操作的名稱___________.C圖實驗操作名稱__________________.

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

為了探究鎂的性質(zhì)，在錐形瓶（如圖）中注入足量的稀鹽酸（其溶質(zhì)為HCl），在錐形瓶口緊系一氣球，氣球內(nèi)盛有一定質(zhì)量的單質(zhì)鎂碎屑。（提示：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑）試根據(jù)要求回答下列問題：

（1）將氣球內(nèi)的單質(zhì)鎂全部倒入錐形瓶中。寫出觀察到的一項實驗現(xiàn)象： 。

（2）倒入單質(zhì)鎂，反應(yīng)結(jié)束后，整個裝置與之前相比較 （填寫下列各項的序號）。

①沒有變化 ②有變化，后者質(zhì)量變小 ③有變化，后者質(zhì)量變大 ④不能確定

（3）若想制取2 g的氫氣，需要鎂的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A． Y中含有少量X，用海水曬鹽的原理提純Y

B． t1℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是Y＞X＞Z

C． t3℃時，X、Y的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體較多的是X

D． t3℃時，等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液，所得溶液質(zhì)量X＜Y

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)的變化中，前者屬于化學(xué)變化，后者屬于物理變化的是

A．石蠟熔化、石蠟燃燒 B．鋼鐵生銹、雞蛋變臭

C．油庫爆炸、汽油揮發(fā) D．石墨導(dǎo)電、水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆重慶市九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

我校某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：

①在集氣瓶中加少量的水，將水面上方的空間分為5等份．

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入一定量的紅磷，將導(dǎo)管上的彈簧夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾．

請回答下列問題：

步驟②集氣瓶中燃燒的主要現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)的文字表達式為 ；

步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水沿著導(dǎo)管進入集氣瓶的“1”處，由此可得出空氣中氧氣的體積約占 ；但本實驗的結(jié)果是進入集氣瓶中的水小于理論值，其原因可能是 ；

②中點燃紅磷的方法有什么后果？ _．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省無錫市璜塘、峭岐九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱： f

（2）實驗室選取d、e、h、j四種儀器制取并收集氧氣時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）小曼同學(xué)在實驗室制取二氧化碳，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的 （填寫字母）。檢查完裝置的氣密性后，應(yīng)先往儀器b中加入的藥品是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若收集的CO2通入澄清石灰水始終不見渾濁，原因是 。

（4）右圖F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 。

（5）檢驗一瓶二氧化碳是否已經(jīng)集滿的方法是

（6）小淇同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)的性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色，對可能造成這一現(xiàn)象的解釋不合理的是 。（填序號）

A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊溶液變紅；

B．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸，使石蕊溶液變紅；

C．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊溶液變紅。

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