【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會(huì)奇癢難忍,可涂廚房中的止癢.
(2)某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理
(3)森林火災(zāi)時(shí),?撤コ鲆粭l隔離帶的目的是
(4)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>功能.
(5)霧霾是一種災(zāi)害性天氣現(xiàn)象,由于人類生產(chǎn)、生活向大氣中排放大量細(xì)顆粒物,如果超過大氣的自凈能力,就會(huì)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象.請(qǐng)分析下列污染物中,會(huì)導(dǎo)致霧霾的是(填序號(hào))
A.二氧化硫
B.臭氧
C.一氧化碳
D.PM2.5
(6)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是
A.不銹鋼炊具
B.橡膠手套
C.純棉圍裙
(7)對(duì)自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是
(8)當(dāng)汽車受撞擊后,汽車安全氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無色液體,反應(yīng)方程式是
(9)C90是制作某種鋰虬池的原料,電池使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式是由轉(zhuǎn)化為

【答案】
(1)食醋
(2)CaO+H2O=Ca(OH)2
(3)隔離可燃物
(4)乳化
(5)D
(6)B
(7)隔絕氧氣和水蒸氣
(8)NH4NO3 N2O↑+2H2O
(9)化學(xué)能;電能
【解析】解:(1)食醋呈酸性,可以與堿性物質(zhì)反應(yīng);(2)生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,所以可作干燥劑,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;3)根據(jù)滅火原理,救火員首先開辟隔離帶的目的是清除或隔離可燃物;(4)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說明洗滌劑具有乳化的功能;(5)霧霾是由可吸入顆粒物(PM2.5)引起的,故選:D;(6)合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠;,不銹鋼屬于金屬材料,純棉圍裙屬于天然纖維,故選:B;(7)鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,在自行車支架上刷油漆可以防止生銹,利用的是隔絕了空氣(或氧氣)和水的原理;(8)硝酸銨受撞擊時(shí)易分解產(chǎn)生一氧化二氮?dú)怏w和無色液體﹣﹣水,化學(xué)方程式為:NH4NO3 N2O↑+2H2O;(9)電池使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化形式是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能. 所以答案是:(1)食醋;(2)CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)清除或隔離可燃物;(4)乳化;(5)D;(6)B;(7)隔絕氧氣和水蒸氣;(8)NH4NO3 N2O↑+2H2O;9)化學(xué)能,電能.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解空氣的污染及其危害(對(duì)空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長(zhǎng),破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等),還要掌握中和反應(yīng)及其應(yīng)用(中和反應(yīng):酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中,不正確的是

A. 木炭具有吸附性,可用于冰箱除味

B. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C. 氧氣具有可燃性,可用于火箭發(fā)射

D. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是(
A. 傾倒液體
B. 讀取液體體積
C. 檢查氣密性
D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的資源.
(1)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成,如圖1實(shí)驗(yàn)中試管1收集到的氣體是 , 可用來檢驗(yàn)氧氣,電解水的化學(xué)方程式為
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 , 用來證明水廠凈化后的自來水是軟水還是硬水.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖. ①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是(填字母).
A、分子質(zhì)量 B、分子種類 C、分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后,剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射、生成黑色固體并放出大量的熱

B. 硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫

C. 碳在氧氣里劇烈燃燒,發(fā)出白光

D. 磷在空氣里劇烈燃燒,生成白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 玻璃破碎 B. 石蠟熔化 C. 紙張燃燒 D. 酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同的關(guān)系,下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是(

A

B

C

D

X

化合反應(yīng)

純凈物

物理變化

化學(xué)反應(yīng)

Y

氧化反應(yīng)

混合物

化學(xué)變化

化合反應(yīng)


A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】毛巾用久了會(huì)變硬變黃,原因之一是;用毛巾洗臉時(shí),自來水中的鈣、鎂離子與肥皂作用產(chǎn)生沉淀物(沉淀物可溶于酸)吸附于毛巾上,
(1)根據(jù)要求回答問題.
①鈣離子可用化學(xué)符號(hào)表示為
②證明自來水是硬水,可使用的試劑是 ,觀察到的現(xiàn)象是
③為避免或減緩毛巾變硬變黃,一種方法是降低自來水的硬度.
下列水凈化的方法,一定可以降低水的硬度的是 ;
A.過濾 B.沉降 C.蒸餾 D.吸附
④要讓用久的毛巾變軟,日常生活中可采用的一條措施是
(2)錳及其化合物在生產(chǎn)中有重要作用,有如下反應(yīng):
A.3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3;
B.2MnO2+O2+4KOH═2K2MnO4+2H2O
C.3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+2K2SO4+X+2H2O
請(qǐng)回答下列問題:
①反應(yīng)C中X的化學(xué)式為 .在上述反應(yīng)中,反應(yīng)前后錳元素化合價(jià)只升高不降低的是 .(填序號(hào))
②加熱氯酸鉀與MnO2的混合物可制得氧氣.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
③MnO2是制作超級(jí)電容器的材料.MnSO4溶液與錳酸鉀溶液發(fā)生反應(yīng)生成MnO2和硫酸鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)A、B、C、D均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).
①若A是紫紅色金屬,D為難溶性堿.則D的化學(xué)式為 ,由C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為
②已知A屬于氧化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為56,A與水化合得B,C是白色難溶固體.則A的一種用途是 ,由D轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放的,下列四個(gè)藥品柜已存放了下列藥品,現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一瓶硫酸銅,正確存放它的藥品柜是( )

藥品柜

甲柜

乙柜

丙柜

丁柜

藥品

氯化鈉

氯化鈣

氫氧化鈉

氫氧化鈣

鹽酸

硫酸

A. 甲柜 B. 乙柜 C. 丙柜 D. 丁柜

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同步練習(xí)冊(cè)答案