根據(jù)實驗室用氫氣還原氧化銅的實驗回答：

(1)下列是實驗的主要操作步驟：A．將試管固定在鐵架臺，B．在干燥的試管底部放一層氧化銅粉末，C．停止通氫氣，D．通入氫氣，E．加熱試管中有氧化銅的部位，F(xiàn)．停止加熱．正確操作的順序為________．

(2)加熱后，試管中的物質由________色逐漸變?yōu)開_______色，同時試管口有________出現(xiàn)．

(3)為了保證安全，在通入氫氣前必須對氫氣進行________．

(4)現(xiàn)用6.0g純凈的氧化銅進行實驗，經(jīng)過一段時間后停止實驗．冷卻后試管中的固體物質的質量為w1 g，然后將該固體跟足量的稀鹽酸充分反應，過濾、干燥后固體物質的質量變?yōu)閣2 g．若w1－w2＝2.0g，則實驗中有________g銅生成．

答案：
解析：

　　(1)BADEFC

　　(2)黑,紅,水珠

　　(3)驗純

　　(4)3.2


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有A-E五種實驗裝置，根據(jù)裝置回答：
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（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是
 
（填代碼），其反應原理（化學方程式）為：
 
；為了防止高錳酸鉀進入導氣管應如何操作：
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是：
 
（填代碼），其反應原理（化學方程式）為：
 
；收集二氧化碳可用向上排空氣法，而不宜用排水法的原因是：
 
．
（3）用氫氣還原氧化銅應選擇的裝置是：
 
（填代碼），該實驗的正確操作順序是①通氫氣 ②加熱 ③停止加熱 ④試管冷卻停止通氫．若將操作①、②的順序顛倒，出現(xiàn)的現(xiàn)象是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

金屬是一種重要的材料，人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬，全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的十分之一．

（1）興趣小組的同學想探究鋼鐵銹蝕的條件，他將一個干凈的鐵釘放入試管中（如圖一），定期觀察并記錄現(xiàn)象．圖一中最先銹蝕的部位
B
B
（填寫A、B或C）；舉出一種防止鋼鐵銹蝕的具體方法
刷油漆
刷油漆
；
（2）根據(jù)圖二的應用實例，試說出金屬具有的一點物理性質
導電性或導熱性（或延展性）
導電性或導熱性（或延展性）
；
（3）鋁的活動性比鐵強，但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性，原因是
鋁的表面形成致密的氧化膜
鋁的表面形成致密的氧化膜
；
（4）下表中不同的金屬被開發(fā)、利用的年代不同，決定這一先后順序的關鍵因素是
A
A
；
A．金屬的活動性           B．金屬的導電性
C．金屬的延展性           D．地殼中金屬元素的含量
（5）用質量相等的鎂粉和鋁粉，分別與溶質質量分數(shù)相同、等質量的稀鹽酸充分反應，產(chǎn)生氫氣的質量和反應所用時間的關系如圖三所示．則下列說法中正確的是
AB
AB
；
A．曲線a、b分別表示鎂、鋁的反應情況     B．鹽酸均反應完，鎂恰好完全反應，鋁剩余
C．鹽酸均反應完，鎂、鋁也恰好完全反應   D．鎂、鋁都反應完，鹽酸有剩余
（6）聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，他們在實驗室用CO還原氧化鐵，實驗如圖四所示
①A、B處發(fā)生的現(xiàn)象分別是A
固體由紅變黑
固體由紅變黑
、B
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
；
②為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否要先斷開A和B的連接處？
不需要
不需要
（填“需要”或“不需要”），理由是
氣體會一直通到裝置冷卻，不會發(fā)生倒吸
氣體會一直通到裝置冷卻，不會發(fā)生倒吸
．
反應時間 t0 t1 t2 t3
燒杯和藥品的質量/g 166.5 166.3 166.1 166.1
（7）興趣小組的同學又準確稱取了11.5克生鐵樣品，放入裝有100.0g稀硫酸（足量）的燒杯中（燒杯質量為55.0g）．在化學反應過程中對燒杯（包括溶液和殘余固體）進行了四次稱量，
記錄如表．求：①反應中產(chǎn)生氫氣
0.4克
0.4克
克；②反應后所得溶液中溶質質量分數(shù)．（結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答：

（1）寫出圖中標有序號的儀器的名稱

①__________________________②__________________________

（2）實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________，實驗室用氫氣還原氧化銅的裝置是__________。（填字母）

（3）實驗室還原氧化銅的如下操作：a.加熱b.停止加熱c.通氫氣d.停止通氫氣，正確的順序是（）

A．a(chǎn)bcd

B．a(chǎn)cbd

C．cabd

D．cadb

（4）某實驗小組同學欲改進氫氣還原氧化銅的反應。操作如下：

①取銅片打磨干凈，可以觀察到銅片的顏色是________；

②將銅片在酒精燈上加熱到紅熱，停止加熱，過一會兒可以看到銅片表面呈________色；

③此時，將銅片插入盛滿氫氣的集氣瓶中（操作如圖所示），沒有觀察到現(xiàn)象變化，試分析可能的原因？

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)下圖回答：

（1）寫出圖中標有序號的儀器的名稱

①__________________________②__________________________

（2）實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________，實驗室用氫氣還原氧化銅的裝置是__________。（填字母）

（3）實驗室還原氧化銅的如下操作：a.加熱b.停止加熱c.通氫氣d.停止通氫氣，正確的順序是（）

A．a(chǎn)bcd

B．a(chǎn)cbd

C．cabd

D．cadb

（4）某實驗小組同學欲改進氫氣還原氧化銅的反應。操作如下：

①取銅片打磨干凈，可以觀察到銅片的顏色是________；

②將銅片在酒精燈上加熱到紅熱，停止加熱，過一會兒可以看到銅片表面呈________色；

③此時，將銅片插入盛滿氫氣的集氣瓶中（操作如圖所示），沒有觀察到現(xiàn)象變化，試分析可能的原因？

 

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