觀察圖中漫畫(huà),回答下列問(wèn)題。

(1)酸雨是指pH小于    的降水。工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣中的SO2是造成酸雨的罪魁禍?zhǔn);燃放鞭炮時(shí),火藥中的硫也會(huì)燃燒生成SO2,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           ;

(2)防毒面具常利用活性炭的    性除去有害物質(zhì);

(3)下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是    (填字母)。

A.推廣使用無(wú)氟冰箱,

B.禁止或控制燃放鞭炮

C.工業(yè)廢氣達(dá)標(biāo)排放

D.以私家車(chē)代替公交車(chē)出行

 

【答案】

(1)5.6     S+O2SO2;     (2)吸附;      (3)D。

【解析】

試題分析:(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。硫燃燒生成SO2的化學(xué)方程式為:S+O2 點(diǎn)燃 SO2

(2)防毒面具中的活性炭有吸附性,可將空氣中的有害物質(zhì)除去。

(3)以私家車(chē)代替公交車(chē)出行,將增加汽車(chē)尾氣的排放和能源的浪費(fèi),不利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。

考點(diǎn):環(huán)保

點(diǎn)評(píng):了解污染產(chǎn)生的原因及保護(hù)環(huán)境的措施。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?吉安模擬)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)①
藥匙
藥匙

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的制取裝置為
DE或DG
DE或DG
(填字母),收集氧氣應(yīng)選用儀器
集氣瓶
集氣瓶
(填名稱(chēng)),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①錐形瓶中加入少量水至
浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口
浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口
處.
②將注射器C連接到裝置上的導(dǎo)管口處.
③緩慢往外拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到
長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出
長(zhǎng)頸漏斗下端有氣泡冒出
,表示裝置上的氣密性良好.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,Ⅰ裝置被稱(chēng)做萬(wàn)能瓶,具有多種用途,仔細(xì)觀察圖裝置的特點(diǎn)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用Ⅰ裝置代替G裝置,則氣體應(yīng)從口
b
b
進(jìn)入(填a或b).
②任選一裝置,闡述該裝置的用途:
K裝置可用于測(cè)定生成氣體的體積(合理均可)
K裝置可用于測(cè)定生成氣體的體積(合理均可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?大興安嶺)請(qǐng)觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
(1)圖A表示的原子核電荷數(shù)為
12
12
;相對(duì)原子質(zhì)量為
24.31
24.31
;
(2)圖B表示的是
非金屬
非金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
(3)圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號(hào)為
Cl-
Cl-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大興安嶺卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)圖A表示的原子核電荷數(shù)為      ;相對(duì)原子質(zhì)量為      ;

(2)圖B表示的是            (填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;

(3)圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號(hào)為       

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年黑龍江省農(nóng)墾牡丹江管理局中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
(1)圖A表示的原子核電荷數(shù)為    ;相對(duì)原子質(zhì)量為    ;
(2)圖B表示的是    (填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
(3)圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號(hào)為   

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