用“”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示，說法正確的是

A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2：1

B.生成物“”由四種元素組成

C.該反應(yīng)有2種生成物

D.化學(xué)變化的實質(zhì)是原子的重新組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市農(nóng)安縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

結(jié)合如圖所示實驗，回答有關(guān)問題：

A組

B組

C組

水組成的探究

甲烷組成的探究

鐵釘銹蝕條件的探究

金屬活動性的探究

燃燒條件的探究

(1)A組中水的組成的探究實驗中，b管產(chǎn)生的氣體是_____；

(2)B組中鐵釘銹蝕的條件是鐵與空氣中的_____反應(yīng)；

(3)C組燃燒條件的探究實驗中，觀察到的現(xiàn)象為：_____；若按科學(xué)探究的方法進行分類，應(yīng)將實驗C歸為_____組(填“A”或“B”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題4.1 我們的水資源 第二課時 水的凈化和純化 硬水及其軟化（練） 題型：單選題

在自來水廠的凈水過程中，加入明礬的作用是（ ）

A.殺菌消毒 B.將硬水變?yōu)檐浰?/p>

C.吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降 D.增加對人體有益的微量元素

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實驗題

某小組對測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗進行了如下研究：

（1）選用汞、磷、銅等物質(zhì)均可以完成該實驗，選擇反應(yīng)物的依據(jù)是______。

A反應(yīng)物是固體 B在空氣中反應(yīng)且只消耗氧氣

C燃燒有明顯現(xiàn)象 D生成物不是氣體

（2）用甲、乙兩套裝置進行實驗（紅磷充足、裝置不漏氣）。利用乙裝置實驗時，先關(guān)閉彈簧夾，加熱使紅磷反應(yīng)，待裝置冷卻至室溫后打開彈簧夾，利用注射器中氣體體積的變化，推導(dǎo)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

①紅磷燃燒的現(xiàn)象是：_______其化學(xué)方程式為________。

②有關(guān)分析合理的是______。

A都只能在實驗結(jié)束后，推得氮氣是無色氣體

B乙中的癟氣球可以防止燃燒放熱使橡膠塞彈出

C乙比甲更環(huán)保

（3）下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。（白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）

①該實驗中白磷需稍過量，目的是________。

② 若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為_______mL。

③該實驗可推論出氮氣具有的性質(zhì)是_______

④集氣瓶里預(yù)先裝進的50mL水，在實驗過程中起的作用（寫出二點）：一是______；二是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在反應(yīng)X + 2Y → M + 2N中，已知M和N的摩爾質(zhì)量之比為，當(dāng)1.6g X與Y完全反應(yīng)后，生成4.4g M。則在此反應(yīng)中Y和N的質(zhì)量之比為

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣，二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后

A.質(zhì)量略減少 B.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)改變

C.所含元素的化合價改變 D.在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

圖示實驗操作正確的是

A.傾倒液體

B.加熱液體

C.量筒的讀數(shù)

D.過濾液體

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省龍巖市長汀縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源。

（1）“生命吸管”（如圖1）可將普通水凈化為飲用水，主要凈水流程如圖2。（離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）

①活性炭的作用是_______（填標(biāo)號，下同），過濾棉的作用是_______。

a 去除有害菌和部分病毒 b 吸附雜質(zhì) c 去除不溶于水的雜質(zhì)

②經(jīng)“生命吸管”處理后的水是硬水還是軟水，可加入_______來檢驗。在生活中，為降低普通水的硬度，常采用的方法是_______。

（2）從化學(xué)視角認(rèn)識水的組成和結(jié)構(gòu)。

①用圖3裝置電解水。發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式：_______________，常用________檢驗管b中氣體。

②保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______________（填符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.1.1 空氣有哪些成分（練） 題型：單選題

實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是（　�。�

A. 紅磷 B. 木炭 C. 細(xì)鐵絲 D. 蠟燭

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