【題目】現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液，僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應(yīng)就能鑒別出來的是（ ）

A. NaOH、Ba(OH)2、HCl B. NaOH、HCl、NaCl

C. NaOH、HC1、HNO3 D. H2SO4、NaCl、Na2SO4

【答案】B

【解析】僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應(yīng)就能鑒別出來的是 B. NaOH遇酚酞變紅，與HCl反應(yīng)逐漸褪色、NaCl。A. NaOH和Ba(OH)2 遇酚酞均變紅、HCl。C. NaOH遇酚酞變紅，與HC1或HNO3 反應(yīng)均褪色。 D. H2SO4、NaCl、Na2SO4 ，遇酚酞均無色。

點睛∶ 本題主要考查酸堿鹽的性質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】治理污染、保護環(huán)境，事關(guān)人民群眾的身體健康和社會的可持續(xù)發(fā)展．

（1）下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是____________（填序號）

A．酸雨 B．溫室效應(yīng) C．可吸入顆粒物增加

（2）煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑．如鈉堿循環(huán)法是利用亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液脫除煙氣中的SO3，生成亞硫酸氫鈉（NaHSO3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________．

（3）大氣中CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重．科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)．

①途徑一：利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，并將CO2儲存或利用，流程如圖．

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是____________；（填序號）

A．該過程可實現(xiàn)CO2零排放

B．該過程只有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C．反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

D．該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)

②途徑二：將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH），其反應(yīng)的微觀過程如圖2所示，上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下圖實驗裝置進行有關(guān)化學(xué)實驗，回答下列問題：

(1) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填標號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

(2) 若用C裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_______端導(dǎo)入。

(3)用上述制取二氧化碳實驗后的固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

① 對固液殘留物進行過濾，應(yīng)選擇圖中D裝置 ② 取上述少量濾液進行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是_____________，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性，即原子能自動地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經(jīng)過放射變成了另一種元素的原子，據(jù)此推斷放射出的粒子一定是（ ）

A．電子 B．中子 C．質(zhì)子 D．原子核

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A. 分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)

B. 原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子

C. 同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. “熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳及其氧化物的說法錯誤的是（ ）

A．CO與CO2 可用澄清石灰水區(qū)分

B．CO具有還原性，可用于鐵的冶煉

C．CO2的過多排放可導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生

D．金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車有效地解決了公交車冒黑煙的問題。

（1）已知二甲醚的化學(xué)式為C2H6O，二甲醚的相對分子質(zhì)量是 ，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

（2）計算二甲醚中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國最近研究出新型水處理劑ClO2，其制取方法反應(yīng)的微觀過程如右圖所示，回答問題：

（1）ClO2的名稱是___，構(gòu)成丁物質(zhì)粒子的名稱___。

（2）該反應(yīng)中氯元素的化合價共表現(xiàn)了_____種。

（3）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式_______。

（4）通過觀察該圖，從分子和原子的角度分析，你對化學(xué)反應(yīng)有什么體會？__________。

（5）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硅酸鈉（Na2SiO3）中硅元素的化合價是 （ ）

A. +5 B. +4 C. +3 D. +2

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