【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（ ）

A．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同

B．硝酸銨溶于水吸收大量的熱，氫氧化鈉溶于水也吸收大量的熱

C．氫氣與空氣混合點燃可能爆炸， CO與空氣混合點燃也可能爆炸

D．化合物是含有不同元素的純凈物，所以含有不同種元素的一定是化合物

【答案】C

【解析】

試題分析：水和過氧化氫的組成元素相同，但分子的結構不同則兩者的化學性質不相同，A錯誤；硝酸銨溶于水吸收大量的熱，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，B錯誤；氫氣、CO均屬于可燃性氣體與空氣混合點燃均可能爆炸，C正確；化合物是含有不同元素的純凈物，但含有不同種元素的是化合物或混合物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組在學習“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應”時，進行了如下探究，
【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應，還是溶解在水中？
【查閱資料】
①15℃、101KPa時，二氧化碳的溶解度如下：

溶劑

水

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時，在酒精中氫氧化鈉易溶、碳酸鈉微溶．
③通常情況下，稀溶液的體積約等于溶劑的體積．
【實驗設計】在15℃、101KPa時，制取二氧化碳并用于實驗甲、實驗乙．

【分析與表達】
（1）如果二氧化碳與氫氧化鈉反應，化學方程式是 ， 那么氫氧化鈉應保存．
（2）實驗前，兩套裝置都進行氣密性檢查，實驗甲裝置氣密性檢查的方法是.
（3）實驗甲中，同時滴入等體積的水和氫氧化鈉溶液后的現(xiàn)象是.
（4）實驗乙中，將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中，注射器會自動向內移動并將酒精推入錐形瓶，活塞的移動速度是 ． （填答案字母）
A．先慢后快 B．先快后慢 C．先慢后快，再變慢
實驗乙中，還可能觀察到的現(xiàn)象是 ．
（5）實驗乙中，120mL酒精（填“能”或“不能”）換成水，原因是 ．
（6）實驗乙結束時，注射器中酒精燈體積為20mL，則與氫氧化鈉反應的二氧化碳體積至少是mL．
（7）由以上探究可知，二氧化碳能溶于水，也能氫氧化鈉反應，但實驗乙的數(shù)據(jù)還不夠準確，造成實驗乙誤差的原因可能有 ． （寫一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，氧元素從游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是

A. 分解過氧化氫溶液 B. 從空氣中分離出氧氣

C. 碳在氧氣中燃燒 D. 水通電

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途，既利用物質的物理性質又利用化學性質的是 （ ）

A．用氧氣搶救危重病人

B．用氦氣填充探空氣球

C．用氮氣做保護氣填充食品包裝袋

D．稀有氣體通電發(fā)出各色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用圖表示．下列有關說法正確的是（ ）
A.反應Ⅰ中的反應物分子有三種
B.反應Ⅱ屬于置換反應
C.反應Ⅱ中參加反應的二氧化氮與一氧化碳的分子個數(shù)比為1：2
D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對空氣的污染

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛．
（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣ ， 可按照下列實驗步驟進行：①加過量BaCl2溶液②加過量NaOH溶液③加過量Na2CO3溶液④過濾⑤加入適量鹽酸．其中步驟③加過量Na2CO3溶液的目的是 ．
（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：

步驟Ⅱ中的試劑a是 ． 步驟Ⅰ中反應的化學方程式是 ．
（3）采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如圖：

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個步驟總反應的化學方程式是 ．
②從步驟Ⅱ過濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥．檢驗銨態(tài)氮肥的方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】PLA是一種新型可降解塑料，能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染．已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成，為了測定7.2gPLA樣品氧元素的質量，某化學興趣小組進行了以下探究．
（1）【實驗設計】查閱資料，無水硫酸銅遇水由白色變成藍色

將7.2gPLA樣品充分燃燒，為分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗吸收是否完全，以上實驗裝置正確的連接順序是：A→→→→（填寫裝置的字母序號）．
（2）【分析與結論】①實驗中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是 ．
②裝置E的作用是 ．
③正確連接裝置后，確認氣密性良好．充分燃燒7.2gPLA樣品，測得相關實驗數(shù)據(jù)見下表（已知燃燒產(chǎn)物被完全吸收，灰燼質量忽略不計）．

裝置

B

C

D

E

實驗前質量/g

160

150

150

100

實驗后質量/g

163.6

150

163.2

100

通過分析與計算，可知7.2gPLA樣品中含有氧元素的質量為克，該PLA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)比為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學為體驗加熱固體制取氣體的操作步驟和方法，利用6g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱（化學反應方程式：2KClO3 2KCl+3O2↑）制取氧氣．
（1）實驗結束后，甲同學認為氯酸鉀可能未分解完全，又設計進行了下面的實驗：
實驗1：將實驗加熱后的殘留物加水至充分溶解，過濾；
實驗2：向實驗1的濾液中滴加硝酸銀溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾、干燥，稱得沉淀質量為5.74g．
小資料：①二氧化錳不溶于水 ②AgClO3易溶于水
甲同學分析實驗過程，其中僅涉及兩步化學反應：
2KClO3 2KCl+3O2↑ KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3
推出兩反應間存在KClO3→KCl→AgCl↓物質轉化關系和質量比例關系．
請你利用上述關系，通過計算幫甲同學判斷KClO3是否完全分解？（要求：簡單寫出計算過程、說明判斷依據(jù)，計算結果精確到0.1）
（2）乙同學對甲同學的方案提出質疑：認為通過稱量加熱后殘留物質量，利用加熱前后質量差進行計算，同樣達到甲同學的實驗目的．你贊同乙同學的觀點嗎？說明理由： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為：2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O，則x的化學式為 （ ）
A.S
B.SO2
C.SO3
D.CO

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