5.屬于化學(xué)變化的是(  )
A.空氣液化B.水結(jié)成冰C.酒精揮發(fā)D.食物腐敗

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、空氣液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了改變,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、食物腐敗有菌類生成,屬于化學(xué)變化,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列所示的圖象能反映相對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是( 。
A.
向pH=10的氫氧化鈣溶液不斷加水稀釋
B.
向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.
在40℃,將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有白色晶體析出
D.
將等質(zhì)量的金屬鎂和鋅分別和足量的稀硫酸混合

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.按要求回答問題:
①空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中含量最多的氣體是N2
造成“溫室效應(yīng)”的氣體是CO2(均用化學(xué)式表示).
②“沙里淘金”說明黃金在自然界以游離態(tài)(填“游離態(tài)”或“化合態(tài)”)形式存在.
③水是一種重要的自然資源.
I.生產(chǎn)自來水的過程中不能加入或通入的物質(zhì)是D(選填編號).
A.明礬 B.活性炭C.氯氣D.硫酸銅
II.圖1電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.其中得到氧氣的試管是2(填“1”或“2”);檢驗(yàn)試管中氧氣的方法是帶火星的木條伸入試管中,復(fù)燃則是氧氣.
④氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,氧氣中點(diǎn)燃紅磷的實(shí)驗(yàn)過程,固體質(zhì)量的變化如下圖2所示.
I.從燃燒條件分析,固體質(zhì)量在t1前沒有發(fā)生變化的原因是溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn).
II.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
III.參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8.0g.
⑤甲烷是天然氣的主要成分,能和水反應(yīng)制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示.四種物質(zhì)中,可作燃料的是CH4、CO、H2(填化學(xué)式),該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為14:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.物質(zhì)的名稱與化學(xué)式一致的是( 。
A.干冰:H2OB.氧化鐵:Fe2O3C.氯化鈉:NaCl2D.碳酸鈉:NaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭:綠色火焰B.鐵絲:耀眼的白光
C.鎂帶:淡藍(lán)色火焰D.硫粉:明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在石灰窯中煅燒石灰石制得生石灰,其反應(yīng)原理是:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑(用化學(xué)方程式表示).同學(xué)們對某地石灰窯剛出窯的產(chǎn)品的成分進(jìn)行探究.(假設(shè)石灰石中所含雜質(zhì)不含鈣元素,且不參與下述反應(yīng))
【提出問題】剛出窯的產(chǎn)品中含鈣元素的物質(zhì)有哪些?
【猜 想】I.只有氧化鈣      II.只有碳酸鈣        III.既有氧化鈣又有碳酸鈣
【查閱資料】氧化鈣、氫氧化鈣都能與鹽酸反應(yīng):CaO+2HCl→CaCl2+H2O
Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+2H2O
【實(shí)驗(yàn)探究】
①甲同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,并加入少量的水,振蕩,有白色不溶物.甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想II成立.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,其理由是可能是未溶解完的氫氧化鈣;
②乙同學(xué)取適量產(chǎn)品于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生.乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為猜想I成立.丙同學(xué)認(rèn)為乙的結(jié)論不合理,理由是加的鹽酸量太少;
③丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明了猜想III的成立,請完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣,加適量水溶解,靜置;
取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;
取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸.

試液變?yōu)榧t色;
有氣泡產(chǎn)生.

猜想III成立

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶,使用時(shí)間長了易結(jié)水垢(如圖).因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的鈣、鎂的化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成水和大量的氣體,還有一種難溶性的化合物,它是水垢的成分之一.
觀察與問題 碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么?
假設(shè)與預(yù)測、傩∮暾J(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣.
②我認(rèn)為生成物中的氣體可能是CO2.依據(jù)的原理是質(zhì)量守恒定律.
實(shí)驗(yàn)與事實(shí) 依據(jù)猜想我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟猜想正確應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證猜想①的方案取少量水垢于試管,滴加稀鹽酸,
在試管口用燃燒著木條檢驗(yàn),

燃著的木條熄滅
驗(yàn)證猜想②的方案取少量硬水于試管并加熱,將生成氣體通入澄清的石灰水,化學(xué)方程式
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
解釋與結(jié)論 水垢主要成分之一是碳酸鈣.
Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式為Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.氫氣也可以由甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化獲得,甲醇轉(zhuǎn)化為氫氣的流程如下:

(1)甲醇(CH3OH)的相對分子質(zhì)量計(jì)算式為12+1×4+16.
(2)在蒸發(fā)器內(nèi)發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)在反應(yīng)器內(nèi)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng):①CH3OH $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+2H2;②CO在一定條件下轉(zhuǎn)化為CO2;①的反應(yīng)類型是分解反應(yīng).②的化學(xué)方程式是CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ CO2 +H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小強(qiáng)同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小強(qiáng)想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,請你一同參加.
【知識回顧】
金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al ZnFe Sn Pb。℉)CuHg Ag Pt Au.
【作出猜想】
猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2.Fe>Cu>Cr;
猜想3.你的猜想是Fe>Cr>Cu.
【查閱資料】
(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.
(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小強(qiáng)同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色無明顯現(xiàn)象
【知識運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng)能(填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4

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同步練習(xí)冊答案