10．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　　）
A．純堿用于粗鹽的提純B．硫酸用于除鐵銹
C．氫氧化鈉用作干燥劑D．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

解答 解：A、純堿用于粗鹽的提純是利用碳酸鈉與粗鹽中的鈣離子發(fā)生反應(yīng)，利用了化學(xué)性質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、硫酸用于除鐵銹是利用硫酸雨鐵銹發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、氫氧化鈉用作干燥劑是利用氫氧化鈉吸水潮解，利用了物理性質(zhì)，故C正確；
D、碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥，是利用碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)，利用了化學(xué)性質(zhì)，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．圖（1）和圖（2）是兩個(gè)設(shè)計(jì)證明分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)．在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過．
（1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是錐形瓶口濾紙變成紅色．
（2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是A燒杯中的酚酞溶液變紅，可以得到的結(jié)論是氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，氨水可以使酚酞溶液變紅．
（3）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是對(duì)比作用，說明酚酞的變色與空氣無關(guān)．
（4）請(qǐng)你就兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程、藥品用量、以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評(píng)價(jià)：圖（1）操作過程更嚴(yán)密，用藥品較多；圖（2）所用儀器較少，操作簡單，節(jié)約了藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)操作的問題：
（1）取用塊狀藥品要用的儀器是鑷子；
（2）取用量度液體體積的儀器是量筒；該用儀器量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)會(huì)：偏�。ㄌ钇蠡蚱。�
（3）吸取和滴加少量液體藥品所用的儀器是膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．物質(zhì)可按一定規(guī)律進(jìn)行分類．
現(xiàn)有A．金剛石B．冰水共存體 C．水銀D．高錳酸鉀  E．澄清石灰水，五種物質(zhì)．請(qǐng)選用各物質(zhì)的字母序號(hào)填空．
（1）屬于非金屬單質(zhì)的是A；（2）屬于金屬單質(zhì)的是C；
（3）屬于氧化物的是B；（4）屬于混合物的是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群的分布類比物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B．氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C．液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)D．固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）在H、O、C、S、Ca、Na六種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．CO2可用于人工降雨的氧化物；H2SO4可用于金屬表面除銹的酸；Ca（OH）2可改良酸性土壤的堿；CaO可作干燥劑的氧化物．
（2）澄清的飽和石灰水升高溫度會(huì)變渾濁，原因是溫度升高，氫氧化鈣因溶解度減小而析出；澄清的飽和石灰水露置空氣中變渾濁，原因是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣．
（3）小華在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣硭幤窌r(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的白色固體，老師告知是氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣中的一種．小華思考片刻后，認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定其成分，她的理由是：物質(zhì)溶于水的不同現(xiàn)象（用化學(xué)式填寫）若不溶于水，則是CaCO3；若溶于水形成藍(lán)色溶液，則是CuSO4；若溶于水溶液溫度升高，則是NaOH；若溶于水溶液溫度基本不變，則是NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物；NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物．則下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫化物可理解為由兩種元素組成，其中一種是氫元素的化合物
B．水既屬于氧化物又屬于氫化物
C．H2SO4既不屬于氧化物又不屬于氫化物
D．在NaH中，鈉元素和氫元素都顯+1價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下列屬于硬水的是③④，屬于軟水的是①②（填序號(hào)）
①不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水
②加入肥皂水容易產(chǎn)生泡沫的水
③加入肥皂水容易產(chǎn)生浮渣的水
④燒開水時(shí)水壺會(huì)有水垢產(chǎn)生的水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是（　　）
A．用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)酒精中是否含有氧元素
B．用肥皂水檢驗(yàn)水樣屬于硬水還是軟水
C．用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣的含量
D．用帶火星的木條檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈猩倭康难鯕?/td>

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