⑴均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。
某種食品的配料標(biāo)簽如右圖所示。
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是 ▲ 。
②從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是 ▲ 。
⑵良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。
①硫酸廠的污水中含有硫酸等物質(zhì),可用 ▲ 進(jìn)行中和處理后再排放。
②在家庭裝修時(shí),一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是 ▲ (填字母)。為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng)。
A.氦氣 B.二氧化碳 C.甲醛 D.甲烷
⑶先進(jìn)的交通工具可用加快出行步伐。
據(jù)2015年5月17日《中國(guó)日?qǐng)?bào)》報(bào)道:連鹽鐵路是國(guó)家沿海鐵路大通道的重要組成部分,也是實(shí)施江蘇沿海開(kāi)發(fā)國(guó)家戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。預(yù)計(jì)2017年5月底建成,建成后,蘇北革命老區(qū)將逐步跨入“高鐵時(shí)代”,F(xiàn)有以下三種材料:A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料
根據(jù)要求選擇填空(填字母):
①鋼軌建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于 ▲ 。
②高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等,滌綸屬于 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
尿素[CO(NH2)2]是一種常見(jiàn)的化學(xué)肥料,它屬于:
A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 農(nóng)家肥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
她來(lái)到博物館門口.
同學(xué)們?cè)诘刭|(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是______________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案不能達(dá)到目的的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 稀釋濃硫酸 | 將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷攪拌 |
B | 鑒別氮?dú)夂脱鯕?/p> | 將帶火星的木條插入集氣瓶中,看是否復(fù)燃 |
C | 測(cè)某溶液的酸堿度 | 滴入酚酞試液,觀察溶液顏色的變化 |
D | 除去固體氯化鉀中少量的二氧化錳 | 加水溶解后,過(guò)濾,蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是
A.潔凈的空氣是純凈物
B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等
C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^(guò)程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 新鮮空氣中不含二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
維持人類生命和健康的六大基本營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、 、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水。α-丙氨酸是合成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)物質(zhì)之一,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示(注“-”表示原子之間的相互連接)。
從物質(zhì)分類看,蛋白質(zhì)、糖類、維生素和α-丙氨酸均屬于 (填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);在α-丙氨酸中各元素的原子個(gè)數(shù)比為C∶H∶O∶N= ,其中氮元素的百分含量為 (保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除雜方法正確的是
A、用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉 B、用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸
C、用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3 D、用點(diǎn)燃方法除去CO2中混有的CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度 B.變化Ⅱ發(fā)生的是分解反應(yīng)
C.變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子 : : 的個(gè)數(shù)比為2:1:2
D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物
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