(2006?赤峰)在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)1718344
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)82
則該密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類型是( )
【答案】分析:分析表中數(shù)據(jù)可得知,物質(zhì)X、Y、Q三種物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量均減少變?yōu)?,可判斷這三種物質(zhì)在反應(yīng)中作為反應(yīng)物,而物質(zhì)Z由反應(yīng)前的3g增加為反應(yīng)后的82g,可判斷Z為反應(yīng)的生成物;根據(jù)反應(yīng)的四種基本類型的特點,判斷該反應(yīng)的類型.
解答:解:由表中數(shù)據(jù)可知,物質(zhì)X、Y、Q在反應(yīng)中質(zhì)量減小,為反應(yīng)的反應(yīng)物;物質(zhì)Z在反應(yīng)中質(zhì)量增加,為反應(yīng)的生成物;則該反應(yīng)為X+Y+Q→Z,屬于多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);
故選A.
點評:化合反應(yīng),“多變一”的反應(yīng);分解反應(yīng),“一變多”的反應(yīng);置換反應(yīng),單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng),兩種化合物交換成分生成兩種化合物的反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?赤峰)在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)1718344
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)00820
則該密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的基本類型是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?赤峰)化學(xué)實驗中必須遵循一定的實驗順序,才能保證實驗成功.例如:使用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時,必須先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量.請你仿照示例填寫下表(1)、(2)中的空格,再舉出一個必須嚴(yán)格遵循操作順序的實驗,填寫在下表(3)中的空格內(nèi).
必須嚴(yán)格遵循順序的實驗先做什么再做什么
示例:使用托盤天平稱物質(zhì)質(zhì)量先調(diào)節(jié)天平平衡再稱量
(1)鐵在氧氣中燃燒
先在集氣瓶底部裝少量水(或細沙)
先在集氣瓶底部裝少量水(或細沙)
再將螺旋狀細鐵絲末端系上火柴桿,用坩堝鉗夾住鐵絲點燃火柴,快燒盡時,伸入充滿氧氣的集氣瓶
(2)實驗室制取氣體先檢查裝置氣密性
裝藥品
裝藥品
(3)
點燃氫氣時
點燃氫氣時
先驗純
先驗純
點燃
點燃

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?赤峰)在一定條件下,與NaOH、Fe2O3、Fe、AgNO3四種物質(zhì)都能反應(yīng)的物質(zhì)是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年內(nèi)蒙古赤峰市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2006?赤峰)在裝有氫氧化鋇溶液的兩支試管中,各加入一種溶液,兩支試管里分別出現(xiàn)白色沉淀和藍色沉淀.則依次加入的溶液是( )

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