實驗裝置及實驗操作是化學實驗的基本內(nèi)容,請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項的字母,填在對應(yīng)的橫線上
A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實驗誤差
加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱 _________,滴管使用后,及時清洗并放在試管架上 ______________,量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平 ______。
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市南山區(qū)同樂學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是( )
A. 只有二氧化錳能做催化劑 B. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不改變
C. 催化劑只能加快化學反應(yīng)速率 D. 有的化學反應(yīng)可以有多種催化劑
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
以下是某小朋友血液中某些元素檢測結(jié)果的報告單(部分),回答以下問題:
序號 | 檢測項目 | 結(jié)果 | 參考值 |
1 | 鋅 | 7.7 | 11~22 μmol•L-1 |
3 | 鐵 | 17.8 | 9.0~21.5 μmol•L-1 |
4 | 鈣 | 2.5 | 2.2~2.7 μmol•L-1 |
6 | 鉛 | 0.28 | 0~0.48 μmol•L-1 |
(1)該小朋友血液中缺乏的微量元素是__ (填元素符號);缺乏此元素會____;檢測項目中屬于有害元素的是___(填元素名稱)。
(2)根據(jù)檢測結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補充6.5mg的鋅,小朋友的爸爸買了補鋅劑(如圖):
葡萄糖酸鋅中含有___種元素,其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是__。試通過計算說明該小朋友每天一共應(yīng)該口服__支葡萄糖酸鋅口服液。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
硒有防癌、抗癌作用,這里的“硒”是指
A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
實驗小組同學用右圖所示裝置進行空氣中氧氣含量的測定。集氣瓶的容積為350 mL,實驗時先在集氣瓶中加入50 mL水。
(1)裝置連接好后,檢驗氣密性的方法是_________。
(2)用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。紅磷燃燒的符號表達式為_________。
(3)待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾,最終集氣瓶中水的體積約為______ mL,說明實驗成功。
(4)下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是_______
A.該實驗可以說明空氣是混合物
B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C.該實驗可以說明氮氣難溶于水
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科目:初中化學 來源:北京市2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
“智能加熱器”是液體蚊香的好搭檔,可以定時加熱,自動停止,減少蚊香液的浪費。從微觀角度看,蚊香液逐漸減少的原因是_______,據(jù)此推測,可能影響微粒運動快慢的因素是_______。
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科目:初中化學 來源:廣東省潮州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:計算題
為了消除碘缺乏病,我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘,簡稱碘鹽。
(1)碘酸鉀的化學式為KIO3,則碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的原子個數(shù)比為_________。
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比為___________。
(3)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為___________。
(4)42.8g碘酸鉀中含碘元素多少克______?(寫出計算過程)
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