為測定a、b、c三種金屬的活動性強(qiáng)弱，某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應(yīng)；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，a表面析出c。據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為[     ]
    A.b、a、c         B.c、b、a         C.b、c、a         D. a、b、c

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、為測定a、b、c三種金屬的活動性強(qiáng)弱，某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應(yīng)；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，a表面析出c．據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、為測定a、b、c三種金屬的活動性強(qiáng)弱，某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應(yīng)；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，溶液質(zhì)量減少．據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為測定a、b、c三種金屬的活動性強(qiáng)弱，某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應(yīng)；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，a表面析出c．據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年江蘇省南通市海門市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為測定a、b、c三種金屬的活動性強(qiáng)弱，某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應(yīng)；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，a表面析出c．據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為（ ）
A．b＞a＞c
B．a(chǎn)＞b＞c
C．a(chǎn)＞c＞b
D．c＞a＞b

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年湖北省咸寧市通山縣九年級（下）化學(xué)綜合測試試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

為測定a、b、c三種金屬的活動性強(qiáng)弱，某同學(xué)將金屬a、b、c分別放入稀硫酸中，b溶解并產(chǎn)生氣泡，a、c不反應(yīng)；另將a放入c的硝酸鹽溶液中，a表面析出c．據(jù)此分析，三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為（ ）
A．b＞a＞c
B．a(chǎn)＞b＞c
C．a(chǎn)＞c＞b
D．c＞a＞b

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