沒有空氣就沒有生命,空氣質(zhì)量與我們的健康息息相關(guān)。
(1)引起空氣污染的有害氣體種類較多,請你舉出一例_____(寫化學(xué)式)。
(2)下列改善空氣質(zhì)量的措施中,你認為正確的是_____(填字母序號)。
a 推廣使用新能源 b 大力發(fā)展火力發(fā)電
c 鼓勵私家車出行 d 實行煤改氣工程
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)下表信息,相關(guān)說法正確的是( 。
溫度/℃ | 溶解度/g | |||
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
20 | 36.0 | 34.0 | 37.2 | 31.6 |
40 | 36.6 | 40.0 | 45.8 | 63.9 |
60 | 37.3 | 45.5 | 55.2 | 110 |
A.20℃時,NaCl的溶解度為36.0
B.40℃時,KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%
C.40℃時,向100g水中加入50gNH4Cl充分溶解,溶液質(zhì)量為145.8g
D.60℃時降溫到20℃時,KNO3和KCl的飽和溶液析出晶體較多的是KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有①氧氣;② 二氧化碳;③氫氣;④ 稀有氣體; ⑤氮氣五種物質(zhì),請用上述物質(zhì)的序號填空:
(1)能供給呼吸的氣體是________;
(2)相同狀況下密度最小的氣體是___________;
(3)焊接金屬時用作保護氣的是____________;
(4)可用于制造電光源的氣體是__________;
(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西河池市宜州區(qū)2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指( 。
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:實驗題
同學(xué)們用如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣時,從 A、B、C、D、E 中可選用的裝置組合是_____(填字母序號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳氣體時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,如果用F 裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否集滿的正確操作是_____。
(3)如圖 G 所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,觀察到的實驗現(xiàn)象是_____,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____,且密度比空氣大。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:單選題
小紅同學(xué)設(shè)計了探究燃燒條件的實驗裝置如圖所示,下列說法不正確的是
A.氣球的作用是緩沖氣壓形成密閉裝置,防止污染空氣
B.觀察到的現(xiàn)象:試管和燒杯中的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒
C.熱水的作用是升高可燃物溫度,隔絕空氣
D.由此實驗得出燃燒的條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸,溫度達到著火點
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省大同市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期階段三質(zhì)量評估化學(xué)試卷 題型:單選題
“堅持綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國”已成為國家意志和全民共識。下列做法與之相違背的是
A.發(fā)展公共交通 B.污水集中處理
C.節(jié)日燃放煙花 D.垃圾分類回收
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省酒泉市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
敦煌是有名的紅地球葡萄種植專業(yè)鎮(zhèn),很多家庭都自己釀制葡萄酒。在釀制葡萄酒的過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.葡萄洗凈晾干 B.葡萄、糖等混合均勻
C.葡萄發(fā)酵 D.過濾得到葡萄酒
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科目:初中化學(xué) 來源:山東南山集團東海外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在原子中,決定原子質(zhì)量大小的主要是
A. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)
C. 中子數(shù)和電子數(shù) D. 核電荷數(shù)和電子數(shù)
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