物質(zhì)變化的奧秘
現(xiàn)有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是(填序號) ;
(3)現(xiàn)有下列選項:
a.原子的數(shù)目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數(shù)目;e.元素的化合價.
在變化②中,不變的是(填序號) .
置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng); 不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化; 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個數(shù)不變. | |
解答: | 解:(1)鎂和氯化銅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng);雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng);電解水生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng);用電熱水壺給水加熱,不屬于化學(xué)反應(yīng). 鎂和氯化銅反應(yīng)能夠生成氯化鎂和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg+CuCl2═MgCl2+Cu. 故填:Mg+CuCl2═MgCl2+Cu. (2)鎂和氯化銅反應(yīng)、雙氧水的分解反應(yīng),都是化學(xué)能與化學(xué)能之間的轉(zhuǎn)化; 電解水的反應(yīng),是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能; 光合作用過程中,是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能; 用電熱水壺給水加熱的過程中,是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 故填:③④. (3)雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了變化;在雙氧水中,氧元素的化合價是﹣1,而在水中,氧元素的化合價是﹣2,在氧氣中,氧元素的化合價是0,所以元素的化合價發(fā)生了變化;分子的種類也發(fā)生了變化;而原子的數(shù)目、元素的種類沒有改變. 故填:ab. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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物質(zhì)變化的奧秘
現(xiàn)有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是(填序號) ;
(3)現(xiàn)有下列選項:
a.原子的數(shù)目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數(shù)目;e.元素的化合價.
在變化②中,不變的是(填序號) .
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
物質(zhì)變化的奧秘
現(xiàn)有下列變化:①鎂加入到氯化銅溶液中;②雙氧水中加入二氧化錳;③給水通直流電;④植物的光合作用;⑤用電熱水壺給水加熱.請回答下列問題:
(1)在上述變化中,寫出屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(2)在上述變化中,屬于其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是(填序號) ;
(3)現(xiàn)有下列選項:
a.原子的數(shù)目;b.元素的種類;c.分子的種類;d.分子的數(shù)目;e.元素的化合價.
在變化②中,不變的是(填序號) .
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省威海市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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