【題目】下圖為某化學(xué)變化的微觀示意圖(其中“O”、代表不同元素的原子),據(jù)圖回答下列問題。

(1)上述物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是________(“A”“B”“C”);

(2)化學(xué)變化前后,下列選項(xiàng)中一定不會(huì)改變的是_________(填序號(hào))

A.原子的種類 B.原子的數(shù)目 C.分子的種類 D.分子的數(shù)目

(3)該反應(yīng)中,物質(zhì)AB、C的分子個(gè)數(shù)之比為_______________

【答案】 A AB 1:2:2

【解析】(1)上述物質(zhì)中,A的分子是由同種的原子構(gòu)成的,屬于單質(zhì);

(2)由微粒的變化可知,化學(xué)變化前后,一定不會(huì)改變的是原子的種類、原子的數(shù)目,分子的種類一定發(fā)生了變化,分子的數(shù)目可能發(fā)生了變化

(3)由化學(xué)變化的微觀示意圖可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系是:,該反應(yīng)中,物質(zhì)A、B、C的分子個(gè)數(shù)之比為1:2:2。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示

(1)+5價(jià)的磷的氧化物____________; (2) 三個(gè)鎂原子_________________

(3) 兩個(gè)氫氧根離子__________________;(4) 四個(gè)二氧化碳分子___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生為了證明蠟燭含有碳、氫元素,設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)

(1)先點(diǎn)燃蠟燭

(2)將光潔干燥的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象__________

證明含有_____元素

(3)將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上方

現(xiàn)象_________

證明含有______ 元素

【答案】 燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生白霧 燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁

【解析】證明蠟燭中含有碳、氫兩種元素是該實(shí)驗(yàn)的目的,火柴、盛有蠟燭的貯氣瓶、一個(gè)光潔干燥的小燒杯和澄清石灰水是實(shí)驗(yàn)中用到的儀器和試劑;因?yàn)橄灎T為可燃性氣體,在使用前必須檢驗(yàn)純度;再根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,只需將蠟燭燃燒,證明其燃燒產(chǎn)物是否有二氧化碳和水即可;根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷:因?yàn)槎趸贾械奶荚、水中的氫元素一定來自于蠟燭。

型】科學(xué)探究
結(jié)束】
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,試回答:

(1)寫出下列儀器的名稱: X_________________ Y_____________

(2)若用過氧化氫制取較純凈的氧氣,應(yīng)該選用__________________裝置;若用高錳酸鉀制取氧氣且用排空氣法收集,則應(yīng)當(dāng)選用__________________裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________________

(3)用排水氣法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到______________________________時(shí),說明集氣瓶中已充滿氧氣。

(4)當(dāng)用排空氣法收集氧氣時(shí),這是依據(jù)氧氣_________________________________ 的性質(zhì)。怎樣檢驗(yàn)集氣瓶中是否已充滿氧氣?____________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是. ( )

A.西瓜榨汁

B.大米發(fā)霉

C.蠟燭燃燒

D.糧食釀酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、我國藥學(xué)家屠呦呦創(chuàng)制的抗瘧藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。下列關(guān)于青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)的說法正確的是( )

A. 青蒿素中含有42個(gè)原子

B. 青蒿素完全燃燒只生成CO2

C. 青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為90:11

D. 青蒿素中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為:×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,而物質(zhì)的用途又可以體現(xiàn)出物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述中,物質(zhì)的性質(zhì)與用途不相關(guān)的是( 。

A.氮?dú)猢伋叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣可用作食品的保護(hù)

B.焦炭﹣具有還原性﹣冶煉金屬

C.氧氣﹣可供給呼吸﹣醫(yī)療上用于搶救病人

D.石墨﹣能導(dǎo)電﹣鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C.空氣中的稀有氣體沒有任何價(jià)值

D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程屬于物理變化的是

A.酒精殺菌消毒

B.食品久置腐敗

C.農(nóng)家肥料腐熟

D.品紅水中擴(kuò)散

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.鎂條在空氣中燃燒主要生成白色固體

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵

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