2.學(xué)習(xí)化學(xué)需從微觀認(rèn)識(shí)物質(zhì),河南葉縣盛產(chǎn)食鹽主要成分氯化鈉是由離子(填分子或原子或離子,下同)構(gòu)成的;體溫計(jì)內(nèi)的金屬汞是由原子 構(gòu)成的.

分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;金屬汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的.
故答案為:離子;原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見(jiàn)物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和少量二氧化錳混合加熱至完全分解,可產(chǎn)生22.4L氧氣,問(wèn)氯酸鉀的質(zhì)量是多少?(氧氣的密度為1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.用來(lái)測(cè)定空氣成分含量的方法很多.如圖是小明同學(xué)用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法.他點(diǎn)燃紅磷,伸入集氣瓶中,待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)止水夾.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象:發(fā)出黃色火焰、放熱、產(chǎn)生大量的白煙.
(2)紅磷燃燒一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,你認(rèn)為原因是:集氣瓶?jī)?nèi)氧氣已消耗完.
(3)冷卻后,松開(kāi)你止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積不足$\frac{1}{5}$,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是裝置漏氣.
(4)紅磷燃燒的文字表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
(5)實(shí)驗(yàn)中紅磷能不能用木炭代替?不能
為什么?生成物是氣體,壓強(qiáng)變化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示關(guān)系,則下列各組概念應(yīng)分別是什么關(guān)系,請(qǐng)將相應(yīng)的字母填入后而面的括號(hào)中.

(1)純凈物與混合物B                
(2)化合物與氧化物A
(3)單質(zhì)與化合物B                
(4)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.用分子的性質(zhì)解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中不正確的是( 。
A.墻內(nèi)開(kāi)花墻外可嗅到花香,說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.水由液態(tài)變成氣態(tài),體積膨脹,說(shuō)明水分子體積變大
C.將l00mL水與l00mL酒精混合,體積小于200mL,說(shuō)明分子間有間隔
D.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處易于晾干,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是Hg   
(2)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+
(3)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4   
(4)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于“元素之最”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.空氣中含量最高的元素是氮B.地殼中含量最高的元素是鐵
C.人體中含量最高的元素是氧D.太陽(yáng)中含量最高的元素是氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.相同質(zhì)量的冰和水,冰的體積大于水,說(shuō)明冰的分子比水分子大
B.金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,說(shuō)明分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的
C.50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100 mL,說(shuō)明分子之間有間隔
D.過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱高錳酸鉀固體;b、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫(H2O2)分解產(chǎn)生水和氧氣.
 
(1)寫出指定的儀器名稱:
①試管;    ②酒精燈.
(2)請(qǐng)仔細(xì)分析裝置Ⅰ的特點(diǎn),推測(cè)其所用的制氧氣的方法是(填“A”或“B”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)為檢驗(yàn)裝置Ⅱ中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶口,這是利用了氧氣助燃性 的性質(zhì).
(4)利用裝置Ⅰ制氧氣,在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的水倒流,炸裂試管
不用填;利用裝置Ⅱ制氧氣時(shí),儀器③的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸散到空氣中.

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