【題目】下列物品中不屬于合成材料制品的是 ( )

A. 羽絨 B. 尼龍襪 C. 塑料盆 D. 做汽車輪胎的橡膠

【答案】A

【解析】A. 羽絨屬于天然材料； B. 尼龍屬于合成材料； C. 塑料屬于合成材料 D. 做汽車輪胎的橡膠屬于合成材料。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向Fe粉與過量稀H2SO4反應后的溶液中滴加H2O2溶液，溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，無氣泡產(chǎn)生；繼續(xù)滴加H2O2溶液，有氣泡出現(xiàn)；反應后滴加BaCl2溶液有白色沉淀．
（1）溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學反應方程式： ．
（2）產(chǎn)生氣泡的化學反應方程式： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三位同學為一家化工廠的污水設計排污方案，請你就他們的探究過程回答有關問題． Ⅰ．首先用pH試紙檢測污水的酸堿性．三位同學分別進行如下實驗：
甲：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
乙：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水濕潤，再用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上，測得pH＜7；
丙：取pH試紙直接浸入待測液中，測得pH＜7．
（1）以上三位同學中操作規(guī)范的是 ， 污水顯性． Ⅱ．利用中和反應原理測定污水中污染物（設為鹽酸）的質量分數(shù)．
甲、乙兩同學設計的方案如圖甲、乙所示：
（2）甲同學取少量反應后的溶液于試管中，滴加幾滴無色酚酞試液，酚酞變紅色，于是得出“兩種物質已恰好中和”的結論．你認為他的結論是否正確？ ， 理由是 ．
（3）乙同學當觀察到現(xiàn)象時即恰好完全反應，若此時消耗NaOH溶液2g，則污水中HCl的質量分數(shù)為 ．
（4）實驗過程中，NaOH溶液必須用膠頭滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不斷攪拌，目的是 丙同學利用連線在傳感器上的計算機隨機繪制出了如圖丙所示的溶液的pH隨所加的NaOH溶液體積變化的曲線．
（5）從曲線上可知污水的pH= ， M點表示的含義是 ．
（6）除去污水中的鹽酸，你建議選用的原料是 ．
A.NaOH；
B.Ca（OH）2；
C.CuO；
D.Fe．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】古語說：“人要實，火要虛。”此話的意思是做人要腳踏實地，才能事業(yè)有成；可燃物燃燒要架空一些，才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是 （ ）

A．降低可燃物的著火點 B.增大空氣中氧氣的含量

C．升高可燃物的著火點 D.增大可燃物與氧氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中既是氧化反應又是化合反應的是

A．蠟燭+氧氣→水+二氧化碳 B．氧化汞→汞+氧氣

C．氧化鈣+水→氫氧化鈣 D．氫氣+氧氣→水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力，近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列關于維生素C的說法錯誤的是（ ）
A.維生素C的相對分子質量為174
B.1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的
C.維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9：1：12
D.維生素C中氫元素的質量分數(shù)為4.5%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用物質的符號表示下列反應：
①硫在空氣中燃燒：
②鐵絲在氧氣在燃燒：
③加熱高錳酸鉀制取氧氣： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對滴管的使用方法錯誤的是

A．滴瓶上的專用滴管，取用試劑后不要洗滌立即回位

B．非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或他處

D．用滴管向試管中滴加試劑時，滴管要懸空，不得伸入試管或與試管壁接觸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．

（1）甲、乙、丙中屬于單質的是（選填“甲“、”乙”或“丙“）
（2）寫出甲的化學式并標出甲中硫元素的化合價；
（3）無色液體A在黑色固體B的催化下分解生成乙，黑色固體C在乙中燃燒生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D，則D的化學式為；A在B的催化下生成乙反應的文字表達式為： ． （寫符號表達式亦可）

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