金屬M與AgNO3 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為: M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。則下列說法錯誤的是
A. M的金屬活動性比Ag強 B. 金屬M不可能是銅 ( )
C.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D.該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一次用餐中,同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進(jìn)行研究.
【查閱資料】
該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.
【提出問題】
固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實驗探究】(1)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀,取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,寫出白色沉淀產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式
分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).
為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度,按圖探究.
(2)甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按圖探究.
方案 | ||
現(xiàn)象 | 溶液變紅 | 產(chǎn)生
|
結(jié)論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清液中有碳酸鈉 |
(3)乙組認(rèn)為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由是 .他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
【實驗結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì).
(4)【反思與評價】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是 .
(5)【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的 .
A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液
(6)【表達(dá)與交流】固體氫氧化鈉在空氣中易 ,因此氫氧化鈉固體必須密封保存.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體的溶解度隨溫度升高而減小的是 ( )
A.夏季黃昏,池塘里的魚常游出水面 B.打開啤酒瓶蓋,有大量的氣泡冒出
C.喝下汽水時,感到有氣體沖到鼻腔 D.燒開水時,沸騰前有氣泡冒出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
感受“身邊的化學(xué)”:
(1)旅游時,多數(shù)人喜歡攜帶輕便耐摔的塑料水杯,塑料屬于( )
A. 有機合成材料 B. 金屬材料 C. 復(fù)合材料 D. 天然材料
(2)生活中常用的調(diào)味品食鹽中填加了碘酸鉀(KIO3),請回答:
a 該物質(zhì)中的微量元素是( ),人體缺少該微量元素易患( )疾病。
b 碘酸鉀中碘元素的化合價是( )
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(4)為了變廢為寶,報廢滅火器中的NH4H2PO4可作為 ( )(填寫字母標(biāo)號)使用。
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
曹老師為學(xué)生做了一化學(xué)魔術(shù)實驗“水往高處走”。表演者將一支試管倒放入一個盛有無色透明液體的燒杯里,不斷晃動試管,可以觀察到水自動向試管內(nèi)進(jìn)入,液面升高。請回答下列問題:
(1)試管的物質(zhì)和燒杯內(nèi)物質(zhì)可能分別是什么?(至少答出兩種情況)(2)請解釋“水往高處走”的原因。 (3)表演者不斷晃動試管的原因是什么?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列相關(guān)事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅 | 硫酸分子中含有氫元素 |
B | 空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣 | 分子間有一定的間隔 |
C | 一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
D | 加熱時,水蒸發(fā)快 | 水分子運動速率與溫度有關(guān) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定量的鹽酸和氯化鈣溶液的混合物中不斷滴入碳酸鈉溶液。下圖分別表示滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成氣體或沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系,其中正確的是 ( )
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