8．如何保護(hù)空氣減少空氣污染．

分析 根據(jù)空氣的污染來源進(jìn)行解答．

解答 解：空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．
二氧化硫主要來源于煤、石油等化石燃料的燃燒，工廠排放的廢氣等，會引起酸雨，給農(nóng)作物和建筑物造成很大的危害；二氧化碳含量過多會引起全球變暖，因此我們應(yīng)提倡低碳經(jīng)濟(jì)；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．所以少用劣煤作燃料、使用清潔能源等能保護(hù)空氣減少空氣污染．
故答案為：少用劣煤作燃料、使用清潔能源等．

點(diǎn)評 分析污染源和討論防止污染的措施，讓學(xué)生自己動(dòng)眼動(dòng)腦，從自己的切身利益來加深認(rèn)識空氣污染的危害，從而更增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、從我做起的意識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖裝置用于制取某些氣體．
（1）填寫下列儀器的名稱：

a：酒精燈；b：集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的制取裝置和收集裝置分別為B和D（填寫裝置序號），反應(yīng)的符號表達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置A和D制取氧氣．
①發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
②裝置A中的試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，炸裂試管．
③用排水法集氣時(shí)，待導(dǎo)管口連續(xù)均勻地冒出氣泡才開始收集，原因是剛開始排出的氣體不純．
④收集完氧氣常用的檢驗(yàn)方法為：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S） 選擇的發(fā)生裝置為B 收集裝置選擇向上排空氣法可以推知硫化氫的一條性質(zhì)為易溶于水，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．取固體藥品時(shí)，如果沒毒可以用手拿
B．用酒精燈的內(nèi)焰給物質(zhì)加熱
C．有腐蝕性的藥品應(yīng)放在紙上稱量
D．制取氧氣前先檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．請用化學(xué)符號表示：
（1）7個(gè)氮原子7N；
（2）1個(gè)氧分子O2；
（3）3個(gè)鈉離子3Na+；
（4）2個(gè)硝酸根離子2NO3-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：
元素名稱鈉鎂鋁硅磷硫氯氬
元素符號NaMgAlSipSClAr
原子結(jié)構(gòu)
示意圖
（1）鋁元素在元素周期表中的更多信息如圖，有關(guān)鋁元素及其原子結(jié)構(gòu)的下列說法中，錯(cuò)誤的是D
A．鋁的原子序數(shù)為13
B．鋁原子在反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子
C．鋁屬于金屬元素
D．鋁的相對原子質(zhì)量為26.98克
（2）表中磷原子的核電荷數(shù)X=15．
（3）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是氬．
（4）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去電子形成鋁離子的化學(xué)符號是Al3+．
（5）上述元素在周期表中處于第三周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測定”的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性．發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好．
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃），并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來，把長導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中．（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已伸到了瓶底）
③用力把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時(shí)放出大量的熱．（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）
④待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失．
⑤待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c．
⑥根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
根據(jù)以上信息，回答下列問題．
（1）集氣瓶中白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）在白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是先下降后上升．
（3）若實(shí)驗(yàn)非常成功，當(dāng)c為500ml，a=100ml，則b=180ml．
（4）組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解．咨詢了組長小明之后，他終于明白“a體積的水”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是形成液封，防止實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)的氣體從長導(dǎo)管中向外逸散而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　　）
A．
  紙張燃燒		B．
   電熱壺內(nèi)水沸騰		C．
   葡萄酒變酸		D．
    白菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．小華同學(xué)將點(diǎn)燃的硫粉分別放在空氣和氧氣中，觀察到硫在氧氣中燃燒比在空氣更旺，這說明了氧氣的濃度不同物質(zhì)燃燒劇烈程度不同．寫出硫在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)（填基本類型）．小麗同學(xué)將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”，用坩堝鉗夾住“鐵絲”，然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃，再慢慢伸入盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)“鐵絲”只紅熱一下，就沒有觀察到其它現(xiàn)象，請你分析鐵絲沒有燃燒的可能原因是氧氣濃度不高（只答一條）；小東同學(xué)也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來，觀察到火星四射，并有黑色固體生成．實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，造成瓶底炸裂的原因可能是瓶底未放水或細(xì)沙．請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小明對水的有關(guān)知識進(jìn)行了以下總結(jié)：
（1）水資源是用之不竭取之不盡的
（2）明礬可以使硬水軟化
（3）活性炭吸附凈水屬于物理變化
（4）凈化水程度最高的是蒸餾．
其中正確的是（　�。�
A．（2）（3）（4）B．（1）（4）C．（2）（4）D．（3）（4）

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