請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù),回答以下問題。
(1)過程②中產(chǎn)生氣體的原因是______。
(2)計(jì)算溶液A的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在春天郊游時(shí)不慎被蜜蜂蜇傷,蜜蜂的刺液是酸性的,為減輕疼痛可以在蜇傷處涂抹( )
A.肥皂水(pH=10) B.礦泉水(pH=7) C.牛奶(pH=6.5) D.食醋(pH=2)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢查司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為:
C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)化為綠色的化合物X,則X的化學(xué)式為
A.Cr2O3 B.Cr2(SO4)3 C.CrSO3 D.Cr2S3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向某鐵粉樣品中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液160 g,恰好完全反應(yīng),樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng)。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。
(1)a的數(shù)值。
(2)向不飽和濾液中加入40.8 g水,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)定某產(chǎn)品中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的樣品和400g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量,記錄如下表:(假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行;雜質(zhì)不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),燒杯的質(zhì)量為25.4g)
反應(yīng)時(shí)間 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 |
燒杯和藥品質(zhì)量/g | 516.6 | 507.8 | m | 503.4 | 503.4 |
請(qǐng)計(jì)算:(反應(yīng)方程式為:BaCO3 + 2HCl = BaCl2 + H2O + CO2↑)
(1)表中的“m”為。
(2)該產(chǎn)品中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)當(dāng)產(chǎn)品中碳酸鋇與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一杯食鹽水,若上部的密度是b g/cm3,則下部的密度是( )
A.大于b g/cm3
B.等于b g/cm3
C.小于b g/cm3
D.無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)完畢后,不能得到溶液的是( )
A.二氧化碳通入足量澄清石灰水
B.碳酸鈣與足量的鹽酸反應(yīng)
C.鋅粒與足量的稀硫酸反應(yīng)
D.碳酸鈉與適量的鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的短線上。
氯化鈉溶液中分散著的溶質(zhì)微粒是_____,糖水溶液中分散著的微粒是_____,懸濁液中分散著的是_____小顆粒,乳濁液中分散著的是_____小顆粒,乳濁液中分散著的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
(1)3個(gè)臭氧分子 (2)硫酸鋁中的陽(yáng)離子
(3)2個(gè)銨根離子_ (4)標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價(jià)
(5)人體中含量最多的金屬元素 (6)碳酸的化學(xué)式
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