今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對(duì)水的利用過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.水力發(fā)電B.水作冷卻劑C.水作溶劑D.電解水獲得氫氣
D

試題分析:物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化;瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。A水力發(fā)電利用了水的勢(shì)能,將其變?yōu)殡娔,沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不正確。B.水作冷卻劑,利用水來吸收熱量,沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不正確。C.水作溶劑時(shí)其它物質(zhì)會(huì)溶解于水中,沒有生成新物質(zhì),是物理變化。此項(xiàng)不正確。D.電解水時(shí),水會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和氧氣,生成了新物質(zhì),是化學(xué)變化。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A.用硫酸除去金屬表面的鐵銹B.用氧氣煉鋼、煉鐵
C.用氫氣作高能燃料D.用干冰進(jìn)行人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

霾,主要指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。PM10是指空氣中直徑等于和小于10微米的顆粒物。根據(jù)目前的認(rèn)識(shí),機(jī)動(dòng)車尾氣排放、煤炭燃燒和工業(yè)生產(chǎn)的燃燒過程中排放的二氧化硫和氮氧化物等都是PM2.5的主要來源。它會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等產(chǎn)生影響。

(2)“三效催化轉(zhuǎn)換器”能將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)為無毒氣體。圖乙為其反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是      (選填序號(hào))。
A.該反應(yīng)中原子發(fā)生重新組合    
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)能將引起霧霾的NO2和CO氣體轉(zhuǎn)化為N2和CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.水果腐爛B.粗鹽潮解C.干冰升華D.蔗糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列描述是化學(xué)變化的是………………………………………………………… (     )

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于物理性質(zhì)的是
A.穩(wěn)定性B.酸堿性C.還原性D.揮發(fā)性

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng):CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反應(yīng)屬于
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列過程中只發(fā)生物理變化的是
A.從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁
B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵
C.二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰
D.排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

我國(guó)古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學(xué)變化的是(    )
A.燒制陶瓷B.制作石器C.糧食釀酒D.使用火藥

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同步練習(xí)冊(cè)答案