Question

如圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作（填序號(hào)）______，用玻璃棒攪拌的目的是______．
（2）在正確稱(chēng)量上述氯化鈉時(shí)，指針指向左邊應(yīng)進(jìn)行的操作是______．
A．減少藥品　　　 B．增加藥品　　 C．調(diào)節(jié)平衡螺母　　 D．調(diào)節(jié)游碼
（3）某同學(xué)將稱(chēng)量好的氯化鈉倒入燒杯中，不小心有一部分氯化鈉固體撒出，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比______（填“偏低”、“偏高”、或“相等”）．
（4）用氫氧化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)溶解的過(guò)程中放出熱量，使溶液的溫度升高，其放熱原因是______．

Answer 1

解：（1）稱(chēng)量固體時(shí)應(yīng)該是左物右碼，而②中是右物左碼，溶解時(shí)用玻璃棒攪拌可以加速固體的溶解；
（2）在正確稱(chēng)量上述氯化鈉時(shí)，指針指向左邊說(shuō)明去的氯化鈉過(guò)多，應(yīng)該減少氯化鈉，分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A是正確的，故選A．
（3）氯化鈉撒出，會(huì)是溶質(zhì)的質(zhì)量減少，所以配制的溶液會(huì)是溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%．
（4）氫氧化鈉溶解時(shí)擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量小于水合過(guò)程放出的熱量，所以要使溶液的溫度升高．
故答案為：（1）②；加速固體的溶解；
（2）A；
（3）偏低；
（4）氫氧化鈉溶解時(shí)擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量小于水合過(guò)程放出的熱量．
分析：（1）稱(chēng)量固體時(shí)應(yīng)該是左物右碼，溶解時(shí)用玻璃棒攪拌可以加速固體的溶解，可以據(jù)此解答；
（2）根據(jù)天平的使用方法來(lái)解答；
（3）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式來(lái)進(jìn)行解答即可；
（4）根據(jù)溶解過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象來(lái)完成解答．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟，還考查了需要用到的儀器、要注意量筒的選擇、天平的使用和對(duì)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，并理解應(yīng)用．