8.青少年不愛吃蔬菜、水果、影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入維生素不足而引起的;未成熟水果含鞣酸而具有澀味,脫澀的方法之一是用石灰水浸泡水果.則用生石灰制成石灰水的化學方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2..

分析 根據(jù)蔬菜、水果中富含大量的維生素和金屬氧化物能與水反應生成堿進行解答;.

解答 解:蔬菜、水果中富含大量的維生素,有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入維生素不足而引起的;氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,則用生石灰制成石灰水的化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2
故填寫:維生素; CaO+H2O=Ca(OH)2

點評 本題考查六大營養(yǎng)元素對人體的作用、氧化鈣與水的反應,需要同學們對這些基礎知識能夠了然于心.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列關于微觀粒子的說法正確的是( 。
A.物質是分子或原子構成的B.分子和原子都在不停地運動
C.吹脹氣球時分子間的間隔變大D.分子和原子在化學變化中都可再分

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.我國藥學家屠呦呦因研制青蒿素而獲得諾貝爾醫(yī)學獎.提取青蒿素一般是將青蒿素溶解在液態(tài)溶劑后,再把溶劑汽化而析出青蒿素,此過程溫度不能過高.因此,作為提取的液態(tài)溶劑( 。
A.沸點不能太低B.沸點不能太高
C.能通過減壓來提高沸點D.不易揮發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.“舌尖上的寧德”讓你品味濃濃的家鄉(xiāng)味道
(1)蕉城洋中的光餅制作時使用食用碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的化學式為NaHCO3
(2)柘榮烏米飯的燃料取自污稔樹的嫩葉,將樹葉搗爛用清水浸泡,經(jīng)過濾(填操作方法)得到烏黑色的液體.
(3)霞浦盛產水產品,其中大黃魚所含的營養(yǎng)素主要是蛋白質.石鍋煮魚,味道清甜,石鍋材質是花崗巖,主要成分為SiO2,其中硅元素的化合價為+4.
(4)福安“坦洋工夫茶”茶中精品.
①“聞香”:從微觀角度分析,聞到茶香的原因是分子不斷的運動(寫一點)
②“沏茶”:硬水會影響茶的品質,人們常通過加熱煮沸降低水的硬度
③“品茶”:茶水富含硒、鐵等,這里的“硒、鐵”指的是元素(填標號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.分類是化學研究常用的方法之一,下列說法不正確的是( 。
A.金屬材料:生鐵、金、青銅
B.混合物:空氣、石油、熟石灰
C.非金屬元素:Ne、I、F
D.氧化物:干冰、五氧化二磷、冰水共存物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質,四種物質均含組成化合物種類最多的元素.甲是黑色單質,乙和丙在一定條件下相互轉化,丁是一種鹽;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經(jīng)略去),則:乙的化學式為CO;丙轉化成丁的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(或2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O);從微觀的角度解釋乙、丙性質有差異的原因是分子構成不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.一定條件下,4.8gCH4與12.8gO2恰好完全反應,生成10.8gH2O、5.6gCO和物質X.則X的質量為1.2g;化學方程式為3CH4+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+6H2O+2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種,為探究其組成進行如圖實驗,主要流程及現(xiàn)象記錄如圖(提示:氫化鈣溶液呈中性)

根據(jù)流程圖回答下列問題
(1)根據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象,確定白色固體X中一定沒有的物質是硫酸銅.
(2)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)步驟③中產生白色沉淀A的化學方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(4)白色固體X中含有的物質是氯化鈉、碳酸鈣和氯化鈣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.我國科學家研制出一種催化劑,能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體,其反應過程的微粒示意圖如下所示.下列說法正確的是(  )
A.該反應屬于置換反應B.變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了改變
C.該反應中A與B的質量比為1:1D.變化遵循了質量守恒定律

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