20、南極一塊叫“拉伸B”的冰架發(fā)生坍塌(其斷裂面積比上海市還大),這是自然界又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖,溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視.
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是:
大氣中二氧化碳的增多

(2)為了緩解溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從身邊做起,比如雙面使用紙張,請(qǐng)問(wèn)雙面使用紙張和減緩溫室效應(yīng)之間有什么關(guān)系呢?
紙張是用木材做出的,少用紙就等于減少樹木的使用量,用植物的光合作用使二氧化碳的含量的增長(zhǎng)變緩

(3)請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)你認(rèn)為有利于減緩溫室效應(yīng)的事情:
少坐汽車多步行或騎自行車
分析:本題以南極冰架發(fā)生坍塌事件為背景,來(lái)考查學(xué)生對(duì)溫室效應(yīng)的認(rèn)識(shí),也調(diào)動(dòng)人們保護(hù)環(huán)境的緊迫感,解答時(shí)可根據(jù)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容合理拓寬.
解答:解:(1)溫室效應(yīng)產(chǎn)生的原因是二氧化碳的增多,這又與人類大量使用化石燃料密切相關(guān);
(2)紙張是用木材制成的,使用雙面紙,節(jié)約了紙張,就等于減少樹木的使用量,就可以保護(hù)森林,通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,就能使二氧化碳增長(zhǎng)的勢(shì)頭變緩;
(3)要減緩溫室效應(yīng)的進(jìn)展,就要減少二氧化碳的排放或?qū)⒍趸嘉盏,在具體做法上有減少化石燃料的使用,或大力植樹造林等,在個(gè)人生活方面可以從點(diǎn)滴小事做起如少坐汽車多步行或騎自行車,或隨手關(guān)燈等.
故答案是:(1)大氣中二氧化碳的增多;
(2)紙張是用木材做出的,少用紙就等于減少樹木的使用量,用植物的光合作用使二氧化碳的含量的增長(zhǎng)變緩;
(3)少坐汽車多步行或騎自行車(其它合理答案均可).
點(diǎn)評(píng):本題考查的內(nèi)容不難,但設(shè)計(jì)題目的事件對(duì)每個(gè)人有很強(qiáng)烈的震撼力,因此考題的目的是要求人們樹立好的環(huán)保觀念,養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、“南極的冰化了”,這是中央電視臺(tái)02年一個(gè)節(jié)目的標(biāo)題,說(shuō)的是南極的一塊叫“拉伸B”的冰架發(fā)生坍塌,其斷裂的面積比上海市還大,這是大自然又一次發(fā)出的警告,地球正在變暖,溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視了.
(1)造成溫室效應(yīng)的主要原因是
CO2的含量增大

(2)為了減緩溫室效應(yīng),我們每個(gè)人都可以從身邊做起,如紙張雙面使用,紙張大面使用和減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是
節(jié)約木材

(3)請(qǐng)?jiān)倥e一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情
不使用一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005?玉山縣一模)“南極的冰化了”,這是中央電視臺(tái)2002年5月22日“東方時(shí)空”中一個(gè)節(jié)目的標(biāo)題.說(shuō)的是南極一塊叫“拉伸B”冰架發(fā)生坍塌,其斷裂的面積比上海市還大.這是大自然又一次發(fā)出的警告:地球正在變暖!溫室效應(yīng)的影響已經(jīng)不容忽視.為了控制溫室效應(yīng),下列可能且有效的措施是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?漳州)今年“世界環(huán)境日”主題是:“冰川消融,是個(gè)熱點(diǎn)話題嗎?”,20O2年5月,央視“東方時(shí)空”播出了“南極的冰化了”的專題片,說(shuō)的是南極一塊叫“拉伸B”的冰架發(fā)生坍塌,其斷裂的面積比上海市還大.2005年,我國(guó)科考隊(duì)在重新測(cè)量珠穆朗瑪峰高度時(shí),發(fā)現(xiàn)珠峰冰川消融區(qū)面積不斷擴(kuò)大.大自然多次向人類發(fā)出了警告:地球正在變暖!

根據(jù)上面信息及圖片回答問(wèn)題:
(1)以上文字信息描述的主要環(huán)境問(wèn)題是指圖(填標(biāo)號(hào))
A
A
,造成此環(huán)境問(wèn)題主要的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,導(dǎo)致該氣體大量增加的原因:
含碳燃料的燃燒
含碳燃料的燃燒
 (寫一點(diǎn)).
(2)下面的做法不利于環(huán)境保護(hù)的是
C
C
(填標(biāo)號(hào)).
A.利用垃圾進(jìn)行發(fā)電
B.廢舊塑料還原為汽油、柴油等石油產(chǎn)品
C.生活中隨意丟棄廢舊電池
D.利用CO2制造可降解塑料.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:漳州 題型:填空題

今年“世界環(huán)境日”主題是:“冰川消融,是個(gè)熱點(diǎn)話題嗎?”,20O2年5月,央視“東方時(shí)空”播出了“南極的冰化了”的專題片,說(shuō)的是南極一塊叫“拉伸B”的冰架發(fā)生坍塌,其斷裂的面積比上海市還大.2005年,我國(guó)科考隊(duì)在重新測(cè)量珠穆朗瑪峰高度時(shí),發(fā)現(xiàn)珠峰冰川消融區(qū)面積不斷擴(kuò)大.大自然多次向人類發(fā)出了警告:地球正在變暖!

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根據(jù)上面信息及圖片回答問(wèn)題:
(1)以上文字信息描述的主要環(huán)境問(wèn)題是指圖(填標(biāo)號(hào))______,造成此環(huán)境問(wèn)題主要的氣體是______,導(dǎo)致該氣體大量增加的原因:______ (寫一點(diǎn)).
(2)下面的做法不利于環(huán)境保護(hù)的是______(填標(biāo)號(hào)).
A.利用垃圾進(jìn)行發(fā)電
B.廢舊塑料還原為汽油、柴油等石油產(chǎn)品
C.生活中隨意丟棄廢舊電池
D.利用CO2制造可降解塑料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案